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第十七章 欧姆定律——特殊方法测电阻
1.如图,已知电源电压恒定,定值电阻R1的阻值已知,当电压表接在a、b两端时其示数为U1,当电压表接在b、c两端时其示数为U2,则可求出未知电阻的阻值Rx=______,电源电压U=______.(用含U1、U2、R1的式子表示)
2.某小组用伏安法测未知电阻Rx的阻值,其中电源电压未知但恒定,已知滑动变阻器的最大阻值为R.但在实验操作中,发现电流表已损坏,电压表完好,于是小组的同学设计了如图所示的电路图也完成了实验.请你帮助他们把以下实验步骤填写完整:(电阻均不受温度影响)
(1)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,当滑片位于最左端时,读出此时电压表的示数,记为U1;
(2)再______________________,读出此时电压表的示数,记为U2;
(3)则未知电阻Rx=____________.
3.某实验小组设计了如图甲所示的电路测量一个阻值约为100Ω的电阻Rx的阻值,实验室中提供的器材有:两节电压稳定且完全相同的旧干电池,两个开关S1、S2,导线若干.另外还有可供选择的器材:
A.电压表V1(量程0~3V) B.电压表V2(量程0~15V)
C.定值电阻R1(阻值5Ω) D.定值电阻R2(阻值160Ω)
(1)为了准确测出Rx的阻值,实验时,在图甲中的电压表应选用______,定值电阻R应选用______.(填字母序号)
(2)将实验器材按照电路图连接好,先闭合______,电压表示数如图乙所示,是_____V,再闭合______,电压表的示数为2.8V.
(3)根据实验数据可计算出Rx=________Ω.
(4)实验中使用的每节干电池电压是______V.
4.课外兴趣小组要测量一个未知电阻Rx的阻值,现有下列器材:电源、两个量程均为0~0.6A的相同电流表A1、A2、一个已知阻值的定值电阻 R0=9Ω、开关、导线若干.兴趣小组同学们开动脑筋,积极思考,设计出了一个测量Rx的方法.
(1)同学们设计出的测量电路图如图甲,请根据电路图把未完成的实物图(图乙)补充完整.
(2)连接好电路,闭合S之前,滑动变阻器的滑片P应滑到____(填a”或“b”)端.
(3)调节滑动变阻器,使两个电流表有一个恰当的读数,如图丙,两表A1、A2的读数分别为I1=_____A,I2=_____ A.
(4)根据两电流表读数可得出被测电阻Rx=_____Ω.
(5)调节滑动变阻器,使A1和A2表的读数都变大,为保证A2表不被烧坏,A1表的读数不能超过______A.
(6)有同学认为,改用图丁电路也可以测出Rx的阻值,你认为是否可行?____________.
5.用如图所示的电路测量电阻Rx的阻值,其中电源电压恒定,定值电阻R0的阻值已知,S为单刀双掷开关.
(1)简要写出实验的主要步骤(指出物理量的名称并用相应的符号表示)
a.___________________________________________;
b.___________________________________________.
(2)Rx的表达式为Rx=__________(用所测量的物理量及已知量的符号表示).
6.小明设计如图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值.实验器材有:电源(电压4.5V)、滑动变阻器R(0~20Ω)、电阻箱R0(0~999.9Ω)、电流表、单刀双掷开关及导线若干.
(1)小明将S拨至“1”,调节滑动变阻器的滑片至某一位置,电流表示数为0.36A.再将S拨至“2”,调节电阻箱,使电流表示数为______A,此时电阻箱的示数如图乙所示,则待测电阻的阻值Rx=_________Ω.
(2)把电阻箱的阻值从10.0Ω调到乙图所示阻值时,小虎想先把“x10”挡从1调到0,再调“x1”挡.你认为他的想法是否妥当?答:______(填“是”或“否”),理由是:________________________________________.
(3)小明认为本实验去掉滑动变阻器也能测出Rx的阻值,你认为可行吗?________(无需说明理由).
7.在利用伏安法测未知电阻阻值的过程中,电压表突然损坏,已知滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,电源电压保持不变但未知,请你利用剩下的器材测出Rx,先画出此时的实验电路图,再简要写出实验过程和计算Rx的表达式.
(1)实验电路图:
(2)实验过程:
①测量时,先将滑片移至最右端,测出此时的电流I1,则电源电压U=______;
②将滑片移至最_______端,测出此时的电流I2,则电源电压U=________.
(3)R的表达式:Rx=___________.
8.小清观察到家里手电筒的小灯泡上面标
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