成才之路高一生物人教必修同步细胞的分化.pptxVIP

第1页/共63页第六章细胞的生命历程第一页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第2页/共63页第六章第2节　细胞的分化第二页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第3页/共63页1本节主攻要点62学习目标定位思维创新升华37教材问题释疑方法技巧探究48课前预习导学课堂知识构建95课堂合作探究课后强化作业第三页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第4页/共63页本节主攻要点第四页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第5页/共63页1．细胞分化的实质是基因的选择性表达。2．细胞分化的特点：持久性、普遍性和不可逆性。3．细胞的分化程度越高，细胞全能性相对越低。第五页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第6页/共63页学习目标定位第六页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第7页/共63页目标预览：1．理解细胞分化的特点、实质及意义。(重点)2．举例说明细胞全能性及其应用。(难点)第七页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第8页/共63页情境导入：早在几千年前，我国劳动人民就开始利用植物的根、茎、叶进行无性繁殖。到了今天，植物的无性繁殖技术已经非常成熟，我们甚至可以从植物体分离出符合需要的组织、器官或细胞，通过无菌操作，在人工控制条件下进行培养来获得再生的完整植株。植物组织、器官或细胞发育成完整的植株 经历了怎样的过程？第八页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第9页/共63页教材问题释疑第九页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第10页/共63页(一)问题探讨1．健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。2．骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生不同种类的血细胞。第十页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第11页/共63页(二)旁栏思考题1．提示：细胞分化的实例：如根尖的分生区细胞不断分裂、分化，形成成熟区的输导组织细胞、薄壁组织细胞、根毛细胞等；胚珠发育成种子，子房发育成果实；受精卵发育成蝌蚪，再发育成青蛙；骨髓造血；皮肤再生等都包含着细胞的分化。第十一页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第12页/共63页2．动物细胞的全能性随着细胞分化程度的提高而逐渐受到限制，细胞分化潜能变窄，这是指细胞整体而言。可是细胞核则不同，它含有保持本物种遗传性所需要的全套基因，并且并没有因细胞分化而失去基因。因此，高度分化的细胞核仍然具有全能性。这可以从细胞核移植实验以及其他的实验证据中得到证实。第十二页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第13页/共63页(三)资料搜集和分析1．在个体发育过程中，通常把那些具有自我复制能力，并能在一定条件下分化形成一种以上类型细胞的多潜能细胞称为干细胞。干细胞有很多种类型，大体上可分为成体干细胞和胚胎干细胞。2．提示：干细胞的研究为替换病变的组织和器官、某些癌症和遗传病的治疗带来新的希望。第十三页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第14页/共63页课前预习导学第十四页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第15页/共63页自 主 预 习一、细胞分化及其意义1．细胞分化的概念概念 个体发育过程中　 一个或一种细胞　 形态、结构和生理功能 第十五页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第16页/共63页2．细胞分化的特点(判断正误)(1)细胞分化只发生在个体发育的胚胎时期。(　)(2)细胞分化形成的细胞一般会保持分化后的状态，不可逆转。(　)(3)生物体内所有的细胞都要发生细胞分化。(　)3．细胞分化的原因和意义(1)原因：不同的细胞中____________________不同。(2)意义：使多细胞生物体中的细胞趋向__________，有利于提高各种生理功能的效率，是______________的基础。×　 √　 × 遗传信息的执行情况 专门化　生物个体发育第十六页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第17页/共63页已分化　发育成完整个体第十七页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第18页/共63页韧皮部细胞　无机盐和糖类　发育成完整植株 第十八页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第19页/共63页细胞核　去核　细胞核 第十九页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第20页/共63页3．干细胞(1)特点：①具有________和________能力。②在动物和人体内，数量________。(2)举例：人骨髓中的许多______________，能通过增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板。分化　分裂　很少　造血干细胞第二十页，编辑于星期日：十五点 三十二分。第21页/共63页互 动 探 究1.人是由受精卵发育而来的，有的细胞构成了头，有的细胞构成了手，受精卵怎么会有这么多功能，你知道原因吗？2．同一受精卵分化的不同细胞内DNA的数目及结构“完全”相同吗？3．全能性最强的细胞是什么细胞？动物细胞