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小学信息技术新课程标准及试题及 小学信息技术新课程标准及试题及 小学信息技术新课程标准及试题及 小学信息技术课程标准 一、课程任务和教课目的 中小学信息技术课程的主要任务是：培育学生对信息技术的兴趣和意识，让学生认识和掌握信息技术基本知识和技术，认识信息技术的发展及其应用对人类平时生活和科学技术的深刻影响经过信息技术 课程使学生拥有获守信息传输信息办理信息和应用信息的能力， 教育学生正确认识和理解与信息技术有关的文化伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培育学生优异的信息修养，把信息技术作为支持 终生学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习工作和生活打下必需的基础。 信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平易不一样年纪阶段的知识经验和感情需求小学初中和高中阶段的教课内容安排要有各自明确的目标，要表现出各阶段的重视点，要注意培育学生利用信息技术对其余课程进行学习和研究的能力努力创建条件，踊跃利用信息技术睁开各种学科教课，侧重培育学生的创新精神和实践能力 各学段的教课目的是： 小学阶段 1．认识信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2．成立对计算机的感性认识，认识信息技术在平时生活中的应用，培育学生学习使用计算机的兴趣和意识。 3．能够经过与他人合作的方式学习和使用信息技术，学会使用与学生认识水平符合的多媒体资源进行学习。 4．初步学会使用网络获守信息与他人交流；能够存心识地利