北师大版一年级数学下册第一单元备课.pdfVIP

一年级下册第一单元《加与减（一） 》 单元教学内容： 本单元的学习是在学生经过 10 以内数的加减法和 20 以内数的进位加法、不退位法减 法的基础上进行的。主要内容包括十几减几的退位减法、比较意义下的减法、解决问题等。 本单元教材编写力图体现以下特点。 1 、将退位减法计算与解决问题两个难点分散编排，方便教学。 2 、充分发挥小棒、计数器和数线的作用，帮助学生理解退位减法的道理。 单元教学目标 : 1 、在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。 2、学会 20 以内数的退位减法计算，并能比较熟练地口算。 3、能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。 单元教学重点 : 1、在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。 2、学会 20 以内数的退位减法计算，并能比较熟练的口算。 3、能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。 单元教学难点 : 在具体情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的意义。 课时安排： 买 铅 笔…… 2 课时 捉 迷 藏…… 2 课时 快乐的小鸭…… 2 课时 开 会 啦…… 2 课时 跳 伞 表 演…… 2 课时 美丽的田园…… 2 课时 练 习一…… 1 课时 做个减法表…… 1 课时 单元测试…… 4 课时 主备教师 备课时间 2017 年 2 月 10 日 年 月 日 组长审核 领导签字 年 月 日 教学 买铅笔 内容 1．创设情境，让学生经历从实际情境中探索十几减 9 的退位减法。 教学 2．能正确计算十几减 9 的退位减法，并解决相关的简单实际问题。 目标 3．培养合作交流与耐心倾听的意识，体会解决实际问题的过程。 教学 1．创设情境，让学生经历从实际情境中探索十几减 9 的退位减法。 重点 2．能正确计算十几减 9 的退位减法，并解决相关的简单实际问题。 教学 培养合作交流与耐心倾听的意识，体会解决实际问题的过程。 难点 教学 2 捆铅笔、小棒。 准备 教 与 学 活 动 设计意图 修 改 第一课时 学 生 的 合 作 意识和能力， 一、复习引入： 必 须 渗 透 在 每 节 课 每 个 1、背“凑十”儿歌。 活动中，让学 2、口算练习（看谁算得又对又快） 。 生 体 悟 怎 样 合作。数学教