2013年人教版二年级语文48单元教案.docxVIP

第四单元 一、教学目标 1、会认 544 个生字，会写 33 个字，并能组词。 2、培养凡事多问几个为什么，爱科学的兴趣。 3、能主动动脑思考，动手解决困难。让学生明白：其实当发明家并不遥远，并不困难， 发明就在身边。 二、教学重点、难点 1、 52 个生字，会写 33 个字，并能组词。 2、培养凡事多问几个为什么，爱科学的兴趣。 3、动动脑思考，动手解决困难。让学生明白：其实当发明家并不遥远，并不困难，发明 就在身边。 三、课前准备：生字卡片，教学挂图、课件 四、课时安排： 《动手做做看》 2 课时 《邮票齿孔的故事》 2 课时 《画风》 2 课时 《充气雨衣》 2 课时 语文园地四 3 课时 动手做做看 一、教学目标： 会认 10 个生字，会写 9 个生字。 正确、流利、有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。 二教学重点： 识字写字。 有感情地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。 三、教学难点： 唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。 四、教具准备：生字卡片，教学挂图，杯子，金鱼。 五、教学时间： 2 课时 教学过程： 一、通读导语，了解单元主题 二、导入新课 、谈话：小朋友们，当你们在生活中遇到不懂的问题，你们是怎么做的？（鼓励学生自 由发言，老师随机评价。 ） 、今天，老师要向大家介绍一位新朋友，