幼儿中班语言领域教案.docVIP

幼儿中班语言领域授课方案 幼儿中班语言领域授课方案 PAGE / NUMPAGES 幼儿中班语言领域授课方案 幼儿中班语言领域授课方案 【篇一：中班语言授课方案及授课稿】 幼儿园中班语言授课稿：老鼠三兄弟 一、说活动设计思想 幼儿语言的发展和幼儿的想像的发展关系亲近，语言的发展提高了幼儿的认知能力，从而使幼儿的想像力也能获得发展，而认知范围的扩大、内容的加深又丰富了幼儿的语言。依照幼儿直观感知的特色，我们应为幼儿创立条件，丰富生活内容，在实践中认识世界，培养幼儿创立思想，提高幼儿语言交往、运用语言的能力。为此选择语言文学活动 “老鼠三兄弟 ”，旨在让幼儿在欣赏、理解、领悟文学作品的过程中，创立性地运用语言，发展他们的想像力。 二、说活动教材 这个故事表达了老鼠三兄弟看到鼠妹妹穿着破衣服就静静地让裁缝把美丽的布做成了女式衣饰这样一件事，特别温馨和感人。这一形象对中班幼儿来讲是能够接受和体验的，简单引起幼儿的学习兴趣，又能够扩展孩子的词汇量。 整篇童话语言平时，主题单纯，充满生活情味。更巧妙的是：作者设置了一个悬念 “你给我做 ??”做什么呢？作者没有直接把三兄弟让裁缝做女式衣饰的对话告诉幼儿，这留给幼儿一个想像、思虑的空间。用合适的语言、动作、表现自己对作品的理解和体验，扩展想像。激励幼儿能英勇地想像，表现自己的感情。 三、说活动目标 1、活动目标 《幼儿园教育指导纲领》在语言领域中