传感器及其应用.pptxVIP

第1页/共43页一、什么是传感器阅读课本思考问题：（1）什么是传感器？传感器是指这样一类元件：它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量，或转化为电路的通断（2）传感器的作用是什么？传感器的作用是把非电学量转化为电学量或电路的通断，从而实现很方便地测量、传输、处理和控制第一页，编辑于星期日：九点 二十六分。一、什么是传感器第2页/共43页 非电学量→传感器→电学量 角度位移速度压力温度湿度声强光照电压电流电阻电容传感器第二页，编辑于星期日：九点 二十六分。二、光敏电阻第3页/共43页阅读课本，思考问题：（1）光敏电阻的电阻率与什么有关？光敏电阻的电阻率与光照强度有关。（2）光敏电阻受到光照时会发生什么变化？怎样解释？光敏电阻受到光照时电阻会变小.硫化镉是一种半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照增强,载流子增多,导电性能变好（3）光敏电阻能够将什么量转化为什么量？光敏电阻能够将光学量转化为电阻这个电学量第三页，编辑于星期日：九点 二十六分。第4页/共43页三．热敏电阻和金属热电阻阅读课本，思考问题：（1）金属导体与半导体材料的导电性能与温度的变化关系是否相同？不相同半导体材料的导电性能随温度升高而变好金属导体的导电性能随温度升高而降低（2）热敏电阻和金属热电阻各有哪些优缺点？热敏电阻灵敏度高,但化学稳定性较差,测量范围较小;金属热电阻的化学稳定性较好,测量范围较大,但灵敏度较差（3）热敏电阻和金属热电阻能够将什么量转化为什么量？将热学量(温度)转化为电阻这个电学量第四页，编辑于星期日：九点 二十六分。第5页/共43页 插入电介质，电容增大电容式传感器能够把位移这个力学量转化为电容这个电学量。第五页，编辑于星期日：九点 二十六分。四．霍尔元件第6页/共43页 一个确定的霍尔元件的d、k为定值，再保持I不变，则UH的变化就与B成正比。这样，霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转化为电压这个电学量。第六页，编辑于星期日：九点 二十六分。第7页/共43页课堂练习有定值电阻、热敏电阻、光敏电阻三只元件，将这三只元件分别接入如图所示电路中的A、B两点后，用黑纸包住元件或者把元件置入热水中，观察欧姆表的示数，下列说法中正确的是（ ）ACA．置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数变化较大，这只元件一定是热敏电阻B．置入热水中与不置入热水中相比，欧姆表示数不变化，这只元件一定是定值电阻C．用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比，欧姆表示数变化较大，这只元件一定是光敏电阻D．用黑纸包住元件与不用黑纸包住元件相比，欧姆表示数相同，这只元件一定是定值电阻第七页，编辑于星期日：九点 二十六分。第8页/共43页§6.2 传感器的应用第八页，编辑于星期日：九点 二十六分。第9页/共43页驱动其他元件工作显示所测量的数据处理所测量的数据传感器应用的一般模式思考、为什么要经过放大转换电路？1）传感器输出的信号相当微弱，难以直接带动执行机构去实现控制；2）输出的信号进行远距离传送时，为了抵御外界干扰，必须先将信号转换为其他的电信号。第九页，编辑于星期日：九点 二十六分。第10页/共43页力传感器的应用——电子秤第十页，编辑于星期日：九点 二十六分。第11页/共43页SAAAEVPEBPBSR0R0SVAEPBR0（1）测物体的质量第十一页，编辑于星期日：九点 二十六分。第12页/共43页应变片金属梁金属梁U1拉伸R1变大固定U2压缩R2变小力传感器的应用——电子秤1、电子秤使用的测力装置：力传感器2、常见的一种力传感器：应变片是一种敏感元件，多用半导体材料制成3、力传感器的工作原理： 两个应变片的形变引起电阻变化，致使两个应变片的电压差变化，力F越大，电压差就越大。第十二页，编辑于星期日：九点 二十六分。第13页/共43页温度传感器的应用——电熨斗1、电熨斗中的温度传感器对温度的控制：1）达到设定温度后将不再升温；2）使用中温度降低后自动升温到设定温度；3）根据衣物不同设定不同的温度。2、电熨斗中的传感器：双金属片温度传感器3、电熨斗的结构： 上层金属片的热膨胀系数大于下层的金属片。第十三页，编辑于星期日：九点 二十六分。第14页/共43页第十四页，编辑于星期日：九点 二十六分。第15页/共43页双金属片温度传感器思考：双金属片温度传感器的作用是什么？作用：控制电路的通断实验研究：报废的日光灯的启动器，去掉外壳，在充有氖气的玻璃泡内，可以看到一个U形的双金属片(动触片)，其旁边有一根直立的金属丝(静触片)。 常温下两触片处于分离，敲碎玻璃泡，用火焰靠近双金属片，其形状发生变化，并与直立的金属丝接触；移走火焰，双金属片恢复原状，两者分开。——相当于一个由温度控制通断的开关第十五页，编辑于