幼儿园安全教案《走丢了怎么办》三篇.docVIP

幼儿园安全教课方案《走丢了怎么办》三篇 幼儿园安全教课方案《走丢了怎么办》三篇 PAGE / NUMPAGES 幼儿园安全教课方案《走丢了怎么办》三篇 幼儿园安全教课方案《走丢了怎么办》三篇 导读：本文 幼儿园安全教课方案《走丢了怎么办》三篇 ，仅供参照，若是 感觉很不错，欢迎谈论和分享。 篇一 活动目标： 1.知道若是自己走丢，能够找警察帮忙，并见告电话号码。 2.认识一些走丢求救的方法， 学习在不同样情况下与家人走失后如 何正确的追求帮助。 3.增强自我保护意识以积极的的心态解决问题。 活动重点：学习在不同样情况下与家人走丢后怎样正确的追求帮助。 活动难点：正确分辨应该追求帮助的人群。 活动准备：小兔两只，兔妈妈、警察和少儿头饰若干、 ppt 、视 频。 活动过程： 一、情况导入。 教师讲故事：兔妈妈带领小兔在草地上采蘑菇，小兔们很快乐，出门时妈妈和小兔子们说了出去要跟着妈妈不能够乱跑， 到了森林后小兔子边才蘑菇边玩没一会就迷路了。 ，小兔 慌乱 万分，又哭又喊。 二、幼儿谈论。 师：小朋友，若是你是小兔子你会怎么做？（幼儿自由谈论） 三、播放视频和 PPT，请幼儿观看。 情况一：马路上 1.师：若是你和家人在马路上走丢了，怎么办？ 激励幼儿英勇清楚地表达自己的看法。 师：我们在请别人帮助我们搜寻家人时，应该找谁？（警察，陌 生人） 2.教师播放图片，幼儿判断对错。 教师小结