小学主题班会教案教学设计：爱在左，感恩在右主题班会.docxVIP

感恩主题班会教案：爱在左，感恩在右 一、主题背景 今天，面对教育，无论是家长还是老师，都有一个鲜明的意识— —“一切为了孩子”。为了这个意识，我们付出再付出，诚然，我们不奢求回报，但是，我们应该让孩子能够为自己所拥有的一切而学会感谢这个世界、感谢这个社会、感谢身边的人——学会感恩。因为， 只有感恩的人才能更好地认识生活，才能学会珍惜拥有，才能更好地走向未来；同时，学会感恩才能学会爱，这是德育的根本。 二、主题目的 教育目标：让学生学会感恩，树立正确的人生观。 重点和难点：通过事例引导学生分析、启发学生感悟，让学生学会感恩。 对象特点：作为新世纪的学生，生活条件普遍比较优越，不懂珍惜，不懂感恩，认为父母和老师的付出都是理所当然的；而且处于困境容易怨天尤人。 三、活动准备 （一）教师准备 1. 制定活动计划。 准备活动过程所需的音乐和其他材料。 设计一份相关的问卷调查。 邀请家长代表出席。 （二）学生准备 确定男女主持人人选。 确定小品剧本创作、表演和故事讲述人选。 确定问卷调查负责人人选。 学生分为 6 组，各组选出一个组长。 在班会课前一天，思考以下两个问题并准备发言。 在过去的日子里，是谁陪伴我成长？ 其中，我最感谢的三个人是谁？为什么？ 四、活动过程： 男女主持人：敬爱的领导、老师，亲爱的家长、同学们，下午好。感谢大家的光临和参与。今天我们的班会主题是《爱在左，感恩在右》。目的