课题成果在学校推广成效报告.docxVIP

精选文档 精选文档 可编辑 可编辑 关于《XXX》课题成果在 xxx区xxx镇中学 推广应用情况综述 xxx区xx镇中学自2007年起开展xxx老师《xxx》课题成果推 广工作，经过近7年的探索与实践，该课题成果已对我校的教育教学、 校本教研发挥了极大的带动与引领作用，课题的成果已在我校生根开 花。 2007年春季学期，我校组织全体教师学习开放式教学的理论与 案例的基础上，在部分班级开展开放式教学课堂尝试。 2008年春季 学期起我校通过课堂竞赛、校本培训等方式，在全校数学课全面推开 开放式教学。2008年秋季学期起，我校将课题应用与中英甘肃普九 项目参与式教学紧密结合起来，积极开展开放式数学教学中活动设 计、开放式数学教学模式，开放式数学教学课堂评价、开放式数学教 学中对问题学生的干预、开放的解题思维模式等专题的推广与应用。 鉴于农村初中学生的自身如思维方式单一、 口语表达欠佳等现状，我 校结合学校实际积极极借鉴如山东杜郎口中学、 江苏洋思中学的数学 教学模式，开展开放式数学课堂创新。目前已初步形成“学习目标具 体多层、小组活动自主高效、课堂评价及时多样，互动参与务实深入” 为特色的数学开放式教学。 使教课题成果的推广， 使我校教师的教育观念产生巨大的变化， 使教 师的教学行为发生了根本的转变。教师理念的转变让课堂焕发了生 机，课堂真正成为师生互动交往的舞台；学生在自主参与、合作