教科版物理八年级上《物态变化与温度》精品课件PPT（2022年）.pptVIP

水覆盖着地球约70%的外表，没有水就没有生命，就没有人类的文明社会，我们认识物态变化就是从水开始的。; 学习目标 1.知道自然界中水的物态变化。 2.知道温度概念，知道摄氏温度单位是如何规定的。 3.知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度。;南极的冰可以熔化成水。;天池的水可以变成水蒸气又形成雾。;晶 莹 的 冰 缥 缈 的 雾 凝 重 的 霜 轻 柔 的 雪 ;1.水的三态;③烟和雾 烟 超微小的固态小颗粒悬浮在空中 雾 超微小的液态小颗粒悬浮在空中;;固态;实验探究：制造云和雨;热的物体温度高，冷的物体温度低。;活动：凭感觉能判断“冷〞和“热〞吗？;;;原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质 制成的。;;玻璃泡;讲授新课;规定冰水混合物的温度为0摄氏度;;;1.看清温度计的量程和分度值；;玻璃泡碰到容器壁;; 温度计的使用方法;讲授新课;正确答案:39.3℃; 水银膨胀能 缩口升到直管内。;;;物态变化与温度;1．如图1所示，温度计的示数为_____℃。 ;　　3．液体温度计是根据液体__________的规律制成的。;　　5．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的选项是 〔 〕;学习目标 1.了解生活中常见的折射现