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关于新时期师德修养学习心得体会 我做为一名教师，最近学习了《新时期师德修养》，感触颇深，我 在学习后认为，不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内 涵，但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。 教师作为社会的一分子，其师德内涵必然融汇于整个社会公德之 中;而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生 极大影响。 教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量, 因而师德建设是教师队伍建设的核心。 作为一名教师，只有不断地提升自身的师德修养，才能做到与时 俱进，适应新时期发展的需要，完成教书育人学的习重网任。 那么，提升教师自身师德修养的重要一点是什么呢?就是要富有一 颗爱心。 教师的人生就应该是一部爱的经典，爱教育，爱学校，爱岗位， 爱学生，只有倾注了全部的爱，师德修养才能在爱的奉献中得到提升， 才能真正做到为人师表、教书育人。 教育关系到国家的前途和民族的命运，既然选择了教师作为终身 的职业，就应当充分认识到肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着 振兴中华的重任;就意味着选择了奉献，就应当有一种奉献教育事业的 爱岗敬业精神。 《新时期师德修养》指出，爱岗敬业精神是师德的核心内容。 高尚的师德来自于坚定的教育信念，这种信念是教师的精神追求 和奋斗目标，具体体现在对教育事业具有高度的责任感和强烈的事业 心，在工作中能够以身作则、严谨治学