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小学语文四年级上册教学反思 苏教版小学语文四年级上册教学反思 1 《老师，您好》 是一首抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子 们对老师感激、热爱的思想感情。 我满腔热情地走进教室。开课了，我从九月十号教师节 入手，请学生说说，你想将自己的祝福献给曾经教过你的哪 位老师，为什么？你想祝福他什么呢？我让学生回忆教师对 他成长的帮助，想让他们在心理上与课文内容、课文情感产 生共鸣，为理解课文内容，感悟课文情感做好铺垫。可是学 生竟然对老师的奉献表现出无所谓的态度，我这时强忍住心 中的不悦往下上。接着是请学生读课文，看看课文中哪句话 最能表达老师对你的好，你就大声地读出来，我们要把这句 话，或者这一节献给你心中最爱的老师我意在让学生将自己 的情感，注入到课文中去，使课文如同为他写的，加深他对 课文的理解，加深对教师的感谢之情。可不少学生的学习热 情并不高。然后我请学生读，说说你为什么选择这一句。在 指名读、同桌读、小组读等形式的朗读训练中，大部分学生 已能背诵。 一堂课下来， 我有些难过。 书读得好不好这倒是次要的， 但学生对老师的尊敬和感激之情已很难找到。我不知道是因 为我的课不够精彩还是他们对情的淡漠。