级]学业模拟考试专题训练（含答案和解析）.docxVIP

级]学业模拟考试专题训练 1、选择题 物理学家钱学森1929年毕业于北京师范大学附中。回忆起中学时代的生活，他总是说：“我对师大附中很有感情。6年师大附中的学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森的话告诉我们 A. 中学时代为人的一生奠定重要基础 B. 中学时代决定人一生的发展 C. 人的知识是在中学时代获取的 D. 中学时代是人生最重要的阶段 【答案】 A 【解析】 本题考查中学时代的重要性。钱学森的话告诉我们中学时代在人的一生中的重要地位，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用，A符合题意。B说法错误，中学时代影响人一生的发展。C说法错误，当今时代要终生学习，人的知识是在人生各个阶段都可以获取。D学习与题干无关。故选A。 2、选择题 古代哲人荀子说过：“学不可以已。”现代人才学中的“蓄电池理论”则告诉我们：“一生只充一次电的时代已经过去。”下列对以上观点认识正确的是 ①学习没有终点 ②我们终生都需要学习 ③人生最重要的任务就是学习 ④学习需要自觉主动的态度 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】 D 【解析】 “学不可以已。”意思是说明学习不可以固步自封。“一生只充一次电的时代已经过去。”启示我们终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。①②符合题意。中学阶段，学习是我们的重要任务，③表述错误。④与题干无关。故选D。 3、选择题 有研究者曾对48名学生进行调查，发现80％以上的学生对家长和老师的教育方法有不同看法，不愿意对师长言听计从。这一结果表明青少年具有 A. 逆反心理 B. 创造潜能 C. 独立思维 D. 独特个性 【答案】 C 【解析】 本题考查思维独立性。“学生对家长和老师的教育方法有不同看法，不愿意对师长言听计从。”说明进入青春期，青少年的独立意识不断发展，对问题有了更多的见解，思维具有独立性，C符合题意。题干材料中没有涉及逆反心理、创造潜能和独特个性，ABD与题干不符，应排除。故选C。 4、选择题 《论语·子路》：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”这要求我们 ①树立羞耻之心 ②树立底线意识 ③增强自控能力 ④尊重自我需求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】 A 【解析】 行己有耻意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不应该去做。说明我们要有知耻之心，要判断是非善恶，明确行为选择的理由，树立底线意识，有知耻之心，要知廉耻，懂荣辱，不断提高辨别“耻”的能力，要有所为，有所不为，触碰道德和法律底线的事情不做，做一个止于至善的人。①②③符合题意；④说法错误，应遵守道德和法律。故选A。 5、选择题 小王晚修后骑车回家不慎摔伤，他伤心难过了一会儿，强打起精神来，对自己说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”扶起自行车，一瘸一拐地骑回家去。小王调节情绪的方法是 A. 转移注意力 B. 合理宣泄 C. 改变认知评价 D. 放松训练 【答案】 C 【解析】 本题考查调控情绪的方法。材料中“小王骑车摔伤后，强打起精神来，对自己说：‘不经历风雨，怎么见彩虹’”属于改变认知评价的方式来调控情绪。改变认知评价的方式是指自己通过反思改变态度，C符合题意。转移注意力、合理宣泄、放松训练在题干中没有体现，ABD应排除。故选C。 6、选择题 根据新修订的个税法，计算个税应纳税所得额，在5000元基本减除费用扣除和“三险一金”等专项扣除外，还可享受多个专项附加扣除。这表明法律 A. 由国家制定或认可 B. 对全体社会成员具有普遍约束力 C. 具有规范和保护作用 D. 保障公民都能过上美好的生活 【答案】 C 【解析】 本题考查法律的作用。根据新修订的个税法，计算个税应纳税所得额，说明了法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律具有规范和保护作用。C符合题意。AB是法律的特征，与题干无关。D说法太绝对，应排除。故选C。 7、选择题 2018年11月12日，广东省十三部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，并从12月1日起生效。这是对未成年人的 A. 家庭保护 B. 学校保护 C. 司法保护 D. 社会保护 【答案】 D 【解析】 社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，实施主体包括国家政府、企事业组织、机关团体以及社会人士。材料描述“十三部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》的通知”说明对未成年人保护的主体来自社会，主要体现了对未成年人的社会保护，D符合题意；ABC的行为主体分别是家庭、学校和司法部门，与