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青春期的卫生初一世物教学设计
1、比较自己的变化,描绘青春期的生理和心理变化。
2、经过议论和小组交 流,关注自己和同学的身心健康,
以正确的态度对待变化。
3、掌握一些基本的青春期卫生保健知识,健康地度过
青春期。
导入:播放歌曲《小小少年 》
小小少年,极少烦忧,眼望周围阳光照。
小小少年,极少烦忧,希望永久这样好。
一年一年时间飞跑,小小少年在长高。
跟着光阴由小变大,他的烦忧增添了。
小小少年,极少烦忧,无牵无挂乐融融。
但有一天,风波崛起,忧愁烦忧都来了。
一年一年时间飞跑,小小少年转瞬高。
跟着年纪由小变大,他的烦忧增添了。
发问:为何少年的烦忧增添了 ?他会有哪些烦忧 ?
学生回答 ( 略)
教师概括:我们正在长大,跟着生理、心理等方面的变化,也就带来了成长的一系列烦忧。
1、什么叫青春期 ?
青春期是人体生长发育的第二个顶峰 期,它是人生中
最重要、最可贵的期间, 是人的一世中最为重点的发展阶段,
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是我们从小孩少年长成大人的过渡期。
从年纪上看,青春期一般指 10— 19 岁这个发展阶段。
2、分组议论回答:
(1) 处于青春期的青少年学生有哪些生理变化 ?
身体外形急巨变化:身高突增,体重增添 ;
各个器官构造的功能不停提升, 肺活量增大,心脏的
功能逐渐健全,大脑的喜悦性加强,简单接受新鲜事物 ;
性机能发育成熟。
这些都是正常的生理变化。
青春期的青少年学生有哪些心理变化?
A、有了激烈的独立意识,碰到挫折又有依靠性,盼望
获得家长和老师的关心 ;
B、 心里世界渐渐复杂,有的事情不想跟家长沟通 ;
C、擅长表现自己,显示自己的存在 ;
D、性意识的觉悟与发展。
青春期是长身体的重点期间, 是身体 健康的定型阶
段。正在生长发育中的青少年,应多吃些含 蛋白质、钙、
磷和维生素比较丰富的食品,不要偏食。
讲究个人卫生的优秀习惯,勤沐浴、勤换衣、勤剪发、勤剪指甲、勤洗被褥。
讲究饮食卫生,不喝生水,不吃生冷和不洁净的食
物 ; 不暴饮暴食,不抽烟,不饮酒; 饭后半小时内不做 激烈
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运动,不用别人的碗、筷、茶杯和毛巾。
注意保护眼睛,坚持用眼卫生,做到看书、写字脊椎不曲折 ; 不躺着看书 ; 不在激烈的阳光下或光芒黯淡的地方学习 ; 不内行驶的车船上或内行走时看书,用眼时间不宜过长。
男生要保护嗓子,不要大喊大喊 ; 女生不重要腰束
胸,不然会影响身体的发育。
踊跃参加体育锻炼,坚持准时作息,注意劳逸联合。
面对青春期各个方面的变化,我们如何才能健康成长
呢 ?
学生疏组议论,代表表达自己的看法和建议教师概括:
A、建立远大理想,集中精力搞好 自己的学习,学好科
学知识,发展自己的专长 ;
B、塑造美好的心灵,陶冶自己的情操 ; 学会正确的审美
看法和锻炼自己的审美能力 ;
C、踊跃参加各样文体活动和社会实践活动,多参加群
体性的文体活动 ;
D、 多与学生议论学习问题, 沟通学习经验和学习方法,
多与家长和老师谈心 ; 加强自己的人际交往能力。
我们在珍爱生理健康的同时还应重视心理健康。 我们要
做到生理和心理协调发展,顺利度过青春期这一美好光阴。
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