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国家教育体制改革试点项目 教育部法学教育模式改革试点项目 中国政法大学六年制法学人才培养模式改革实验班 培养方案 教 务 处 2014年9月 前 言 培养方案是高等学校人才培养的纲领性文件， 是实现人才培养目标的具体实施方案。 学校教学活动根据培养方案组织实施； 学生毕业资格审查以培养方案为基本依据。 培养方案主要内容包括人才培养的目标和要 求、学制、学分要求、课程设置、社会实践和专业实习、科研、考核、指导性教学进度表等内容。 2008 年，教育部批准中国政法大学进行法学教育模式改革试点，实施“六年制法学人才培养模式” 改革。 2010 年以“六年制法学人才培养模式”为基准模式的“高级法律职业人才培养体制改革”被确定 为国家教育体制改革试点项目。 “六年制法学人才培养模式改革实验班”（简称“法学实验班” ）以培养高级法律职业人才为目标。 法学实验班培养方案由教务处根据实验班培养目标组织我校具有丰富教育教学经验的专家多次研讨论 证后提出草案，经学校教学指导委员会审议通过。 法学实验班基准学制为六年，修业年限可以延长到七年。六学年分为两个阶段，第一阶段为基础学 习阶段，从第一学期到第七学期，第二阶段为应用学习阶段，从第八学期到第十二学期。基础学习阶段主 要完成通识教育相关课程和专业学习中的课堂教学相关课程以及与之有关的实践教学环节， 使学生建立 较为宽广的知识结构，形成良好的法学思