初三物理电学难点知识解析.pptxVIP

电学部分;二、串、并联电路的判断; ?（不常用）（4）节点法：在识别不规范电路时，不论导线有多长，只要这两点间没有电源、用电器，导线就可缩短为一个点，从而找出各用电器两端的共同点。  如图甲所示电路，a、c之间可缩为一个点a，b、d之间可缩为一个点d，这样可以看出这三盏灯是“首首相连，尾尾相连”，其简化后的电路图如图乙所示;（5）去表法：①由于电流表的内阻很小，可把它当成一根导线。因此，在分析电路时可先拆除电流表，后用导线替代电流表，在电路图中把电流表的位置用线连接起来。②因为电压表的内阻很大，可把它看成是没有电流流过的地方，或是断开的地方。因此，在分析电路时可拆除电压表。千万不能把去掉电压表的地方用线连接起来。③在弄清用电器的连接方式之后，再把电流表和电压表归位，分析电流表到底测的是哪儿的电流，电压表测的是哪个部分的电压。简单地说，就是在电路中把电压表看成开路，电流表看成短路。分析的时候不要看电压表，当电压表不存在。;第5页/共43页;;第7页/共43页;;第9页/共43页;例题讲析;第11页/共43页;第12页/共43页;休息一下~;三、电路故障的判断;;例题解析---故障分析;2、在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，小灯发光较暗。过了一会，小灯亮度明显变亮，而电压表与电流表示数的比值不变，则下列判断中正确的是 ( )A. 电阻R断路，电流表示数变小 B. 电阻R短路，电压表示数变小C. 电阻R断路，电流表示数变大 D. 电阻R短路，电压表示数变大;3、如图所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是 ( )A、L1灯丝断了 B、L2灯丝断了 C、电流表损坏 D、L2灯炮处短路;4、在图所示的电路中，闭合电键 S 灯 L 不亮，电压表 V 有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯 L 和电阻 R 外，其余元件均完好。(1) 请判断该电路中存在的故障可能是 (请将两种可能填写完整)(2) 为进一步确定故障，小明同学将一个电流表???确串联在图所示的电路中，闭合电键 S, 观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明故障是 ； 若电流表无示数，说明故障是 。(3) 为进一步确定故障，小华同学将图中的电压表 V 正确并联在灯 L 两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由。  ;5、如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L正常发光，电压表的示数正常，而电流表无示数，这可能是（ ）A、电流表发生了断路B、电流表在电路中没有连接好C、电流表被导线短接D、灯泡短路 ;6、如图所示的电路中，电源电压为6V并保持不变，电压表的示数为6V，电路中可能出现的故障是（ ）A、L1开路 B、L1短路 C、L2开路 D、前面三种情况都有可能;;;同学们是不是觉得故障分析题就是小菜一碟啊？好了，咱们休息一下，看个小动画E:\课件\物理\初中\电学实验动画\欧姆定律.swf;四、动态电路分析;1、如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中（ ）A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小;2、图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中，下列说法中正确的是（ ）A．电压表的示数变大，电流表的示数变小B．电流表和电压表的示数都不变C．电流表的示数变化范围为0．2A~0．6AD．电压表的示数变化范围为1V~6V;3、如图所示的电路中(电源电压不变)，闭合电键S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（ ） A．电流表的示数不变，电压表的示数不变 B．电流表的示数变大，电压表的示数变小 C．电流表的示数变大，电压表的示数变大 D．电流表的示数变小，电压表的示数不变;4、如图所示电路中，电源电压恒定．断开S1、S3，闭合S2，两电表均有示数；再断开S2，闭合S1、S3，此时两电表的示数与前者相比( ) A．两表示数均变大  B．两表示数均变小 C