西方教育名著读后感1000字.docxVIP

PAGE PAGE # 西方教育名著读后感1000字 《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著，这本书的作者是 美国著名的学习问题专家托马斯 阿姆斯特朗先生，他进行了 15年 深入的调查研究写成的经典教育专著， 他的研究成果表明，实际上根 本没有天生的所谓学习上不行的孩子。绝大部分也是世人带着有色眼 镜看待的结果。 本书中谈到一个叫比利的孩子，总是喜欢发明令人匪夷所思的 玩意儿，例如让水沿着水梢流下，带着乒乓球滚入洞梢，轮番撞击数 只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最后进入玩具鳄鱼嘴里。这 样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你可以在里面削铅笔。他发 明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。然而，比利还是被 勒令退学了，他似乎不会按的规定的方式办事，他甚至不会计算房间 的面积。 还有一个活泼好学的六岁小姑娘，当她第一天入校时是何等地 激动。她已习惯于把时间在小池边与朋友们画画、 戏水、堆石专和唱歌， 在入校第一天这么一个有纪念意义的日子里， 她充满了期待，她期待 能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、 玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，实际 情况并非如此。她发现自己生活在一个不得不长时间坐在座位上的世 界里，在那儿，她必须去解析老师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地 盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。 当