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参考范本 骨干教师个人研修计划表范文 (二篇 ) 目录： 骨干教师个人研修计划表范文一 骨干教师培训个人工作计划范文二 - 1 - 骨干教师个人研修计划表范文一 20XX年 5 月，本人有幸参加广东省小学数学骨干班的培训，在 第一阶段的培训中，聆听了广东省各位教育专家、教授的讲座，受 到了很大的启发。这次培训，为期一年，分四个阶段完成，实施 “三位一体”的创新培训模式，给我们搭建了一个认识自我，反思 教育，自觉提高的平台。为了能胜任骨干教师的使命，更好地提高 自己的工作能力和业务水平，让自己走上教师专业化发展的道路， 达到培训效果，特制定个人研修发展计划，具体内容如下 : 一、研修目标 1、通过培训学习，提高自己的理论水平和修养 ; 不断地更新教 育观念，学习现代教育理念，掌握一些学科的前沿知识，不断地自 我“充电”，做到与时俱进，力求达到专业化。 2、树立终身学习的观念，坚持不懈地学，使学习成为自己的一 种内需。工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发 展的高度积极探索新的课堂教学，实践中，不断探求、感悟、反 思。注重科研意识和科研能力的养成，边学习边实践边反思，努力 做一名科研型教师。 二、研修方式 1、加强教育知识和理论学习，努力提升自身素养。利用省骨干 教师培训这一契机，积极向有关专