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陶校长的演讲读后感范文模板 《陶校长的演讲》是一篇非常好的文章，其中的 许多道理 给人很深的心得体会。下面就是小 编给大家带来的陶校 长的演讲读后感范文模板，希望能帮助到大家 ! 《陶校长的演讲》文中提到的 “每天四 问”，其中有一 问就是问自己的学 问有没有 进步。 学问也是做人的基 础，有了学 问才能更好地学 习，更好地做人。 我们要争当品德 优良、团结友爱的好少年。作 为一名小学生，不 仅学习要好， 还要有一颗纯洁 且善良的心， 让大家都愿意接近你，与你成 为最要好的朋友。因 为，有一 颗品德优良的心，才是 团结友爱的源泉，因此，自然而然的，我 们也应团结 友爱，保护大家的友谊。 站在某个角落四 处望望，数不 胜数的好人好事 层出不穷，而那些做了好事的人，他 们都会在 别人感谢他们之前悄无声息地离去。 这些人正是有了一 颗纯洁 而且团结友爱的心，才是大家愿意与他 们接近。反之，若有美 丽的外表却没有一 颗艳丽的心，那无非是披着孔雀盛装的小麻雀，只是一幅 华而不实的画。我在我 们班的人 缘还算可以，我 认为这 与我每天早上 问自己昨天的道德有没有 进步存在 紧密的联系。 我将品德 优良放在人生起点的首位， 为的是能与大家 团结友爱、和睦相 处。毕竟我已经六年级了，在母校的 时间已不多了，以往充 满酸甜苦辣的生活已随着 时间的河流，或多或少地消逝了，所以，更 应该在这时保住友谊而不对任何人造成心灵 创伤，不是吗 ? 我们要争当体魄 强健、活 泼开朗的好少年。光是学 习好，却弱不禁 风，那又有 谁会和他玩呢 ?所以要想人 缘好，杀手锏之一就是身体好哦 !另外，活 泼开朗也是 杀手锏之一，每天开开心心的， 给大家带来快乐和幸福，大家的笑容，也是我 们最想看到的 东西。 为了祖国， 为了我们自己， 进行新的 奋斗吧 ! 今天我在 语文课上看到了《陶校 长的演讲》这篇课文，我了解到陶校 长是我国着名的教育家。立刻像磁 铁一样吸引了我。我想陶校 长的演讲一定很精彩，很生 动。于是，我迫不及待地 读了起来。 《陶校长的演讲》一文开 头就告诉我们要谈 “每天四 问”这四个问题。 当我读到第二 问，问问自己的学 问有没有 进步时，我才明白，原来 “学 问是一切前 进活力的源泉。我 们是学生，求知是我 们主要任 务，有了学 问，将来才能更好的造福于社会。 ”读到 这，我惭愧得无地自容。因 为我从来也没 问过自己的学 问有没有 进步，更不要说每天了。因此我的学 问总是不会有 进步，我作 业上的字很差，学 习各方面都不如 别人， 和好同学相比，他 们真是只 强壮的大象，多么 伟大啊。而我却是只小小的 蚂蚁，多么渺小啊。 陶校长的第二 问，问的好，我不 仅找到了与好同学的差距，更重要的是找到了自己差 的原因：因 为我平时作业马马 乎乎，遇到学 习上的困 难与挫折，就气 馁。正如陶校 长所说： “要想自己的学 问有进步，就要 专心致志，就要有 坚忍不拔的意志力。要 认准目标，钻进 去，展开来。 这样我们就能达到 胜利的比岸。 ”读到 这里我就有了信心。只要按陶校 长说得去做，相信自己一定回追上那些好同学。 读完这篇文章，我掩面卷思：如果自己能像陶校 长说的那样，坚持作到每天四 问，那么我一定能在身体健康，学 问进修，工作效能，道德品格方面有 长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望，用 “每天四 问 ”来不断地激励自己。 今天，我学 习了一篇令我深有感触的 课文，名字就叫做《陶校 长的演讲》。 课文中的陶校 长就是有名的教育家 —— 陶行知。而 这篇课文主要 讲的就是陶行知 还在学校做校 长的时候，讲的一次演 讲。那次演 讲的主题是：每天四 问。 第一问，是问自已的身体有没有 进步 ?因为健康是生命 这本，有了健康的身体才有本钱去实现理想。 第二问，自已的学 问有没有 进步 ?因为 “学问 是一切前 进活力的源泉 ”，这样 ，将来才能更好的造福社会。 第三问，自已的工作有没有 进步 ?因为工作的好坏 对我们今天和未来都有很大的影响。 这样可以锻炼我们的办事能力。 第四问，自已的道德有没有 进步 ?因为道德是做人的根本。 在这些问题中，我 觉得第三 问我的进步是最大的。三年 级时，我第一次当 选为语 文组长，那时候，我每次都收得手忙脚乱，有 时候，我甚至一不小心，会把 别人的本子掉到了地上，被 别踩脏 了。 可到了我五年 级时，我又被 评选上语文组长，这次我有 经验多了，两只手扶着本子， 本子一个一个的放好，最后到第一排把本子 顺的井井有条。下 课了，再按 时把作业本发下 去。以后我会按陶校 长说的方法，每天 这样问问 自已，在各方面全面 发展，争取有 长足的进步。 我要感谢陶校长，陶行知的 这篇演讲，因为这篇演讲经了我很大的启 发，比如：到学