323矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明(2).docVIP

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2021-12-06 发布于山东
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323矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明(2) 323矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明(2) PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 323矩形、菱形的性质定理和判定定理及其证明(2) 32.3 矩形、菱形的性质定理和判断定理及其证明（ 2）汉儿庄中学执笔人审查领导教课目的： 1 、知识目标：使学生认识菱形的观点以及菱形与平行四边形的关系。掌握菱形的性质判断，并能运用菱形的性质进行简单的计算。认识菱形既是中心对称图形又是轴对称图形。、能力目标：能用菱形的性质和判断解决实质问题。并能掌握正方形的有关知识。 3 、感情目标：从学生已有的知识背景出发，经过察看、做一做、议一议，感觉身旁的数学，激发学习数学的兴趣。教课要点：菱形的观点和菱形的性质判断，菱形的面积公式的推导。教课难点：菱形的性质与平形四边形的性质的区其他理解及菱形的性质判断的灵巧运用。节前预习： 1：菱形都相等． 2：菱形的对角线． 3：菱形的面积 = ． 4：的平行四边形是菱形． 5：的四边形是菱形． 6、正方形的都是直角，都相等。