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速算与巧算 ( 奥数基础 )
教学目标:
1. 学生能够喜欢上有趣的奥数题目。
2. 学生的基础知识更加牢固,在考试中能更快地做题。
3. 尽量使学生在轻松的氛围下扩展思维,奥数只是一个扩展思维的载体,而不是学生的课业负担。
教学重点: 加减乘除的速算与巧算方法。
教学难点:学生刚接触奥数,思维还不能一下子转变过来。
基本公式
1 . 运算顺序
* 第一级:括号:( )→[ ] → { }
第二级:作 : 同一级别可以交换运算次序
* 第三级:+-: 同一级别可以交换运算次序
2 . 去括号
① a +(b +c)=a +b+c a +(b -c)=a + b-c
② a -(b +c)=a -b-c a -(b -c)=a - b+c
③ a ×(b ×c)=a ×b×c a ×(b ÷c)=a ×b÷c
④ a ÷(b ×c)=a ÷b÷c a ÷(b ÷c)=a ÷b×c
3 . 分配律 / 结合律
乘法 : a ×(b +c) = a ×b+a ×c
a ×b+a ×c = a ×(b +c)
除法: (a +b) ÷c = a ÷c +b÷c
a ÷c +b÷ c = (a +b) ÷c
4 . 两个必须掌握的性质
两个数的和一定,则两数越相近,积越大
两个数的积一定,则两数越分散,和越大
5 . 几个计算公式
完全平方和(差)公式:( a+b)2= a2+2ab+b2
平方差公式: a2-b2= (a+b)(a-b)
速算与巧算教义
一. 取巧计算: 1. 手指算法: nn*9
2. 平方的巧算: 1+3+5=3的平方
1+3+5+7=4 的平方
3. 立方的巧算:( 1+2)平方 =1 的立方 +2 的立方
4. 简便的计算:
基本简便算法训练(写出简算过程)
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456+897+103 587+684-484 654-387+287
5121+6573+4879 5634+4366-8765 6543+854-1543
5646+9997 6545-1996 6587+5994
7865-347-1653 7958- (958+162) 4795- (355+1795)
345-279+655-321 6544+8953-4544-5953 4673-897-2673
5647+8956-4603 78×99 68 ×101
867×999 567×1001 125×32
25 ×36 125×432 ×8 76 ×25 ×4
25 ×32 ×125 4 ×83×25 84000÷125÷8
7800÷25÷4 25 ×(80+4) 125×(80-4)
379 ×58+42 ×379 965×176-965×76 163×175- 163×34-163
×41
十位相同个位相加刚好满十的规律(头同尾补)
不够两位添 0 补
十位乘十位加一的和,并个位。
足两位
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