拓展训练项目盲人方阵.pdfVIP

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拓展训练项目-盲人方阵 众基拓展训练拓展项目名称: 盲人方阵 人数与时间 人数: 学员人数在10-20人。 时间: 总拓展培训时间:90分钟 拓展活动指导时间:5分钟 集体拓展活动时间:40分钟 回顾总结时间:45分钟 拓展培训场地、器材:3米左右及12米左右的绳子各一,并预先打结。 拓展培训目标 1、培养团队成员的沟通意识。 2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用; 3、培养团队决策能力 4、培养学员科学的思维方式 5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性 拓展训练拓展项目布置 一、拓展训练拓展项目布置 1. 拓展训练拓展项目名称: 1/9 盲人方阵 2. 拓展训练拓展项目性质: 团队合作拓展训练拓展项目 3. 任务: 所有队员先戴好眼罩,并在40分钟内,用拓展培训师给的绳子围成一个面 积最大的正方形,所有人相对均匀地分布在这个正方形的四边。 4. 拓展训练拓展项目规则: 拓展训练拓展项目进行过程中任何人不得摘去眼罩。 1)提醒学员在摘眼罩时要按拓展培训师要求步骤先闭眼再摘眼罩,捂住眼 睛再缓缓的睁开眼。 2)提醒学员在xx眼罩前注意四周地形; 拓展训练拓展项目控制 准备阶段: 拓展培训师对任务、拓展活动规则讲解要清楚明了,避免学员误解和疏 漏; 拓展活动阶段: 可以把绳子放在比较沉默的学员手里,调动其积极性; 可变拓展训练拓展项目操作: 若盲阵图形作得较好,则可让一个学员在其他人不摘眼罩的情况下带到回 顾 地点,在不知 拓展训练拓展项目结果的前提下就拓展训练拓展项目进行回 顾会 让学员回顾更加投入。 在学员作得不错、较快时加一根绳子(让他们可知道),增加的回顾点是 适 应变化。安全监控: 1、要求地面平整,周围没有硬、凸、尖物体,以保证学员的安全; 2/9 2、注意不能让绳子绊倒学员,并阻止学员向不安全地带移动; 3、在夏天应注意预防学员中暑;方法: 选择阴凉场地、关注学员状态、准备预防药品、相应缩短拓展训练拓展项 目 时间。 拓展训练拓展项目回顾 一、培养团队成员的沟通意识。 学员理解在问题解决过程中沟通的重要性。 倾听是保持有效沟通的前提; 信息的准确传达 提问: 在这个拓展训练拓展项目中你们认为最困难的环节是什么? 在制定方案时我们是否明确目标和规则? 在团队开始行动时我们每个人是否明确行动方案? 我们为什么在方案确定之后还要争论? 你刚说的话别人是否XX? 当你否定别人的见解时是否真正了解别人的意图? 引导: 团队成员之间的沟通是否充分、有效,将决定团队工作的效率。 矛盾和冲突的产生,常常是因为人们多以自我为中心,坚信自己正确的, 而 没有从别人的立场去考虑。倾听对方能理解別人,然后才能被别人理解。 沟通的关键不在于向别人诉说自己的观点,而在于是否聆听别人的意见。 3/9 学员表现 1•拓展训练拓展项目开始的一段时间里,全队比较混乱,意见不 2. 过程中有学员开始放弃,更有打击同伴积极性的现象; 3 ・ 二、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用; 提问领导是如何产生的?你觉得领导风格对拓展活动的进行有什么影响? 你 是如何听从领导安排的? 引导 有效的领导是保证形成团队凝聚力,顺利完成团队任务的重要保障。 领导的职责是确定目标和方向、组织激励 有效领导者通过组织与人员配置去完成目标。 学员表现 1. 领导经常会表现独断、急噪; 2. 领导经常会被别人替换; 3. 专家成为领导; 4. 领导形同虚设,没有起到领导作用; 5. 领导缺乏决断力; 6. 所有人都是领导。 三、培养团队决策能力 1・正确把握民主和集中

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