教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷2.docVIP

教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷 一.选择题(共5题，共10分) 1.我们可以用“支架法”给（? ?）磁铁进行指示方向的实验。 A.蹄形? ? ??B.环形? ? ??C.条形 2.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（? ?）。 A.美观? ? ??B.固定磁针? ? ? ?C.让磁针浮于水面自由转动 3.磁铁能吸引下面的（　　 ） A.回形针? ? ? ? ?B.玻璃杯? ? ? ? ?C.铝锅 4.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（? ?）。 A.东? ? ??B.西? ? ?C.南? ? ??D.北 5.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（ 　　） A.掉下来? ? ? ? ?B.滚向一端? ? ? ? ?C.不动 二.填空题(共5题，共36分) 1.磁铁的同极相互（ ?????），异极相互（ ?????）。 2.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极。 3.磁铁（ ?????）叫磁性。磁铁隔着（ ?????）也能吸铁。 4.完成水浮式指南针需要用到（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）、（ ?????）等材料。 5.下面的（? ? ??）能被磁铁吸引。 ①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块 三.判断题(共5题，共10分) 1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（ ??） 2.磁铁是不能吸引磁铁的。（ ??） 3.我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（ ??） 4.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（ ??） 5.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（ ??） 四.连线题(共1题，共6分) 1.连线题。 五.简答题(共2题，共10分) 1.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。 2.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系？ 六.综合题(共3题，共21分) 1.请将下列步骤排序。 （ ? ）转动指南针。 （ ? ）把指南针放平。 （ ? ）使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。 （ ? ）让磁针自由转动。 （ ? ）磁针静止后红色一端指北方，白色一端指南方。 顺序是（ ? ? ?）。 2.两位同学正在做磁铁实验，观察下图，选一选。 1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁，①号磁铁（? ?）。 A.会转动? ? ? ? ? B.不会转动? ? ? ? ? C.会立起来 2.如果将②号磁铁的磁极位置互换，再靠近①号磁铁，①号磁铁（? ?）。 A.会转动? ? ? ? ? B.不会转动? ? ? ? ? C.会立起来 3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互（? ?）。 A.吸引? ? ? ? ? B.排斥 4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是（? ?）。 A.同极相吸，异极相斥? ? ? ? ?B.同极相斥，异极相吸 C.相同形状的磁铁相互排斥，不同形状的磁铁相互吸引 3.子枫想用钢针制作一个指南针，他的操作过程如下图所示，请仔细观察，并解决问题。 1.如图所示的步骤叫做（? ?）。 A.消磁? ? ? ? ? B.磁化? ? ? ? ? C.加磁 2.制作磁针时，要用磁铁的磁极位置在钢针上（? ?）。 A.来回反复摩擦? ? ? ? ?B.沿一个方向反复摩擦 C.先沿一个方向摩擦几次，再沿反方向摩擦几次 3.制作磁针时，用磁铁的（? ?）在钢针上反复摩擦。 A.一个磁极? ? ? ? ? B.两个磁极? ? ? ? ? C.中间部位 4.如图是子枫在（? ?）。 A.固定钢针B.测试钢针的磁性 如图是子枫在用真正的指南针（? ?）。 A.确定方向? ? ? ? ? B.测量方向 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.C 5.B 二.填空题 1.排斥；吸引 2.N；S；N；N；S；S；S；N 3.能吸引铁的性质；一些物体 4.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸 5.③④⑤ 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。 2.磁铁的应用在各种领域的功能是不同的，磁铁方便着我们的生活。 六.综合题 1.4；1；5；2；3 2.B；A；B；B 3.BBABA