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浙教版七年级数学上册第一章专题训练数轴的应用
浙教版七年级数学上册第一章专题训练数轴的应用
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浙教版七年级数学上册第一章专题训练数轴的应用
专题训练 数轴的应用
? 用一 数 上的距离
1.如果数 上的点 A 的数是- 2,那么与点 A 相距 1 个 位 度的点 B 的数
是( )
A.- 1 B.- 3或- 1
C.-3 D.1或 3
2.数 上表示- 2 的点与原点的距离是 ________.
3.因 到数 2 和数 6 距离相等的点表示的数是
1× (2+ 6),那么
4,有 的关系 4= 2
到数 100 和数 999 距离相等的点表示的数是 ________.
4. 2019·湖州期中
如 1,折叠 面上一数 ,使得表示数
5 与数- 1 的两点重合,
若此 数 上的 A,B 两点也重合,且 A,B 两点之 的距离 32, A 表示的数 ________.
1
5.如 2,在数 上,点
A 表示 1, 将点 A 沿 x 做如下移 :第一次将点
A 向左
移 3 个 位 度到达点
A1
1
向右移 6 个 位 度到达点
2
,第二次将点 A
A ,第三次将点
A 向左移 9 个 位 度到达点
A ??按照 种移 律移 下去,第
n 次移 到点 A .
2
3
n
如果点 An 与原点的距离不小于
20,那么 n 的最小 是 ________.
2
6. 2019· 春期中
已知数 上点 A 在原点的左 ,到原点的距离
8 个 位 度,
点 B 在原点的右 ,从点
A 走到点 B,要 12 个 位 度.
(1)写出 A,B 两点所 的数;
(2)若 C 也是数 上的点,点 C 到点 B 的距离是 5,求点 C 所 的数.
? 用二 数 上的 点
7.按照要求在数 上完成下列点的移 :
(1)点 A 在数 上表示的数是- 2,将点 A 向右移 5 个 位 度, 点 A 表示的新数是
________;
(2)点 B 在数 上表示的数是 3,将点 B 向右移 5 个 位 度,再向左移 2 个 位
度, 点 B 表示的新数是 ________;
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(3)点 C 在数轴上,将它向右移动 4 个单位长度后,若新位置与原位置到原点的距离相
等,则点 C 原来表示的数是 ________.
8.2019·邗江期中 如图 3,数轴上有三个点 A,B,C,它们表示的数分别是- 4,- 2,
3,请回答下列问题:
图 3
(1)若使 C,B 两点间的距离与 A,B 两点间的距离相等,则需将点 C 向左移动 ________
个单位长度;
(2)若移动 A, B,C 三点中的两个点,使三个点表示的数相同,则有几种移动方法?其中移动所走的距离和最小的是几个单位长度?
? 应用三 绝对值问题
9. (1) 如果 |x-2|= 2,请写出 x 的值;
(2)在 (1) 的启发下求适合条件 |x- 1|< 3 的所有整数 x 的值.
? 应用四 利用数轴比较有理数的大小
10.已知 a, b 为两个有理数,表示这两个数的点在数轴上的位置如图 4 所示,在数轴
上画出表示数- a,- b 的点,再把 a,b,- a,- b, 0 按从大到小的顺序排列.
图 4
? 应用五 数轴的应用
11.文具店、书店和玩具店依次坐落在某条东西走向的大街上,文具店位于书店西边
20 米处,玩具店位于书店东边 100 米处,小明从书店沿街向东走了 40 米,接着又向东走了
60 米,此时小明的位置在 __________ .
12.在一条东西向的马路边上, 有一百货大楼.一辆货车从百货大楼出发送货,向东走
3 千米到达小明家,再向东走 4.5 千米到达小红家,然后向西走 10.5 千米到达小刚家,最后回到百货大楼.
(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,用 1 个单位长度表示 1 千米,请你在图 5 中的
数轴上表示小明、小红、小刚家的位置;
在 (1)的基础上,写出小明、小红、小刚家的位置所表示的数,并按从小到大的顺序
排列.
图 5
13. 2019·长安一模 小明早晨跑步,他从自己家出发,向东跑了 2 km 到达小彬家,
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继续向东跑了 1.5 km 到达小红家,然后又向西跑了 4.5 km 到达学校,最后跑回自己家.
(1)以小明家为原点, 向东为正方向, 用 1 个单位长度表示 1 km,在图 6 中的数轴上,分别用点 A 表示小彬家,用点 B 表示小红家,用点 C 表示学校;
图 6
(2)求小彬家与学校之间的距离;
(3)如果小明跑步的速度是 250 m/min ,那么小明跑步
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