在天晴了的时候试题讲解学习.pdfVIP

1在天晴了的时候 一、 巧填词语 踏着（ ） 涉过（ ） 抖去（ ） 曝着（ ） 二、根据句意，用“温”组词 并选择填空。 1、细雨像一位（ ）的姑娘，滋润大地。 2、昆明气候（ ），四季如春。 3、在舟曲发生大特泥石流时，社会各界纷纷伸出援助之手的做法，（ ）了 灾区人民的心。 、我能按一定的顺序把下列词语重新排列 １、教师 元旦 建军节 清明节 国庆节 节 黎明 中午 下午 傍晚 2、上午 江苏 中国 亚洲 南京 3、世界 播种 结果 结苞 发芽 4、开花 ５、植树 儿童 国庆节 建军节 元旦 妇女节 劳动节 教师节 节 节 四、指出下列句子的修辞方法。 １、看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 （） ２、（风蝶 儿）把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 （） ３、会场上爆发 出一阵排山倒海的掌声。 （） 4、海的夜是柔和的，是寂静的，是梦幻的。（ ） 5、人的聪明才智是天生的吗？不是，是从实践中得来的。（） 五、用修改符号修改病句。 1、秋天的北京是美丽的季节 2 3 、五年级的同学都尊重小学生守则 、不管天气十分炎热，同学们还是坚 持锻炼身体 4、昨天早晨下了一上午的雨。 上课时，我们要全身关注的认真听讲。 六、趣填“说”成语。 多而流畅地说（ ） 呆而结巴地说（ ）诚而深情的说（ ） 乱而无序的说（ ） 趣而连贯的说（ ） 六、精彩阅读。 在天晴了的时候，该到小径中去走走： 炫耀着新绿的小 草，已一下子洗净了尘垢； ， ，试试寒，试试暖，然后一 瓣瓣地绽 透； ， ，把它的饰彩的智慧书 页， 。到小径中去走走吧，在天晴了的时候； ， ，踏着新 泥，涉过溪 流。 ， ，看山间移动的暗绿 —— 云的脚迹 —— 它也在闲游。 1、将诗句补充完整。 2、作者用 、 的修辞手法，写了雨后的 、 、 、三个典型事 物，描绘了雨 后小径的 。 八、用序号把下列句子整理成一段通顺的话。 （）小英子想：外婆喜欢花，让我摘一朵最好看的花儿送给她吧。 （） 小英子在山坡上走，看见路边有许多美丽的花， （） 外婆的生日快到了，妈妈叫小英子送一篮水果去。 （）小英子拎着水果，向山北走去。 （）来到外婆家，小英子把水果放下，把摘的花送给了外婆 八、下面句子 中没用运用拟人手法的是（ ） A、炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。 B、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 C、把它的饰彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。 D、看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 十、同音字。 mu 羡（ ） 坟 ） 日（ ） 夜（ ） （ ） shao 望( ） 介（ ） ( 息 耀 （ ）丽 xuan ( ) ( )风 Kuang 画 情（ ） ( ) 眼 （ ) ） （ ）节 Tiao ( 件 Xie 威（ ） 和 ） 同心 （）力 （）手 （ 一、默写《在天晴了的时候》