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- 2021-12-06 发布于河北
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五年级语文下册《汉字真有趣》教学设计(公开课)
一、活动目标
1.借助语文学习活动和“阅读材料”,感受汉字的趣味,产生对汉字
的热爱之情。
2.了解搜集资料的基本方法,筹备并开展猜字谜活动或者趣味汉字交
流会。
3.开展活动中,结合评价表进行评价。
二、活动重难点
活动重点:学习搜集资料的基本方法,感受汉字的趣味。
活动难点: 学习搜集资料的基本方法, 筹备并开猜字谜活动或者趣味
汉字交流会。
三、活动过程
阶段一:准备
一、关注课型,整体感知
(一)谈话激趣,关注课型
1.引导学生简单交流: 在日常学习和生活中
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