“工程训练”课程 教学日历.doc

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PAGE PAGE 1 教学日历汇编(含工程认识,和工程训练A、B、C、D) 教学日历 工程认识 课程名称:工程认识 总时间:5天 教材:《现代工程实训》 专业:金融学、法学、政治学与行政学、音乐表演、戏剧影视美术设计、美术学、艺术设计、广播电视新闻学、英语、日语,信息与计算科学,应用物理学,光信息与技术,国际贸易与经济,公共事业管理、工程力学 (备注:本教学日历中对于普通车削训练和钳工训练,二者择其一) 序号 本工种学时数 讲课内容 学时数 备注 理论讲课 现场讲课 实践训练 课堂练习 1 2 工程训练导论 1 工程与重大工程成就的简介 2 工程师职业与工程素质 3 工程训练的目的、内容和时间安排 4 安全教育和相关的规章制度 2 课外进行,不占用训练时间 2 4 参观 1 对热加工部分进行参观,包括铸造、焊接、热处理等等 2 对传统加工部分进行参观,包括普通车削、普通铣削和磨削、钳工等 3 对现代制造部分进行参观,包括CAD\CAM训练(数控车削、数控铣削、CAD训练、加工中心)、特种加工等 4 对陶艺训练进行参观 1 1 1.5 0.5 3 16 普通车削训练 1 讲解普通车床的概述 2 车刀、工件及其装夹 3 学生练习车刀和工件的装夹 4 讲解车削刀具的基本知识 5 演示端面和中心孔的车削加工 6 学生练习车削端面和中心孔 7 演示外圆的车削加工 8 学生练习车削工件的外圆 9 演示螺纹的车削加工 10学生练习车削螺纹 11 学生完成综合件如榔头柄的加工 12清理机床及其附件,打扫周围环境卫生,关闭电源等 1 1 0.5 1 1 1 1.5 1.5 1.5 1 4 1 属于工程制造模块,实习机床是C618卧式车床及其附件 4 16 钳工训练 1 讲解钳工的概述 2 演示锯削、锉削及其操作 3 学生练习锯削 4 学生练习锉削 5 演示划线及其应用 6 学生练习划线操作 7 演示钻床及其钻削操作 8 学生练习钻削操作 9 演示丝锥、板牙及攻螺纹和套螺纹 10 学生练习攻螺纹和套螺纹 11 装配的基本知识 12 装配及其操作 13 钳工的刀具与综合件如榔头的制作 1 0.5 0.5 0.5 0.5 1 0.5 1 1.5 1.5 2 1 1 3.5 属于工程制造模块,实习用的工具有台式虎钳、锯弓和锯条,划规和划卡,划针和样冲,V型铁,台式钻床,锉刀,丝锥和板牙等 5 4 质量管理 1质量、质量管理及质量标准的定义 2标准与标准化的概念、作用 3 ISO9001-2008质量管理体系 要求”的基本思想与构架 4 ISO9000质量管理体系建立的基本过程 5 学生对质量管理的专题讨论 0.5 1 1.5 1 1 属于工程管理模块 6 8 陶艺训练 1讲解中国古代陶与瓷的发展 2成形手法与装饰手法 3 讲解生活中的各式陶瓷 4花命题的创作 1 1 3 3 电动拉坯机,手动转盘,泥塑工具等 7 8 特种加工 1 讲解特种加工的理论知识(主要有特种加工的分类、特点、发展趋势、电火花加工和激光加工的原理和应用) 2 演示电火花线切割机床的基本操作 3学生练习使用CAD软件设计图形并用电火花线切割机床加工出来 4演示激光雕刻(或切割)机床的基本操作 5学生练习使用CorelDraw软件设计图形并用激光雕刻(或切割)机床加工出来 6清理机床及其附件,打扫周围环境卫生,关闭电源等 1.5 0.5 0.5 3.5 1.8 0.2 属于工程制造模块,实习机床和工具主要有CNC-12A数控电火花线切割机床、R-60激光雕刻机和B1306激光切割机 教学日历 工程训练A 课程名称:工程训练A 总时间:20天 教材:《现代工程实训》 专业:飞行器设计与工程、航空结构测试技术、飞行器环境与生命保障工程、建筑环境与设备工程、飞行器动力工程、热能与动力工程、车辆工程、飞行器制造工程、材料科学与工程、材料科学与工程(培优班)、工业工程 序号 本工种学时数 讲课内容 学时数 备注 理论讲课 现场讲课 实践训练 课堂练习 1 2 工程训练导论 1 工程与重大工程成就的简介 2 工程师职业与工程素质 3 工程训练的目的、内容和时间安排 4 安全教育和相关的规章制度 2 课外进行,不占用训练时间 2 24 普通车削训练 1 讲解普通车床的概述 2 车刀、工件及其装夹 3 学生练习车刀和工件的装夹 4 讲解车削刀具的基本知识 5 演示端面和中心孔的车削加工 6 学生练习车削端面和中心孔 7 演示外圆的车削加工 8 学生练习车削工件的外圆 9 演示圆锥的车削加工 10 学生练习车削圆锥 11 演示螺纹的车削加工 12学生练习车削螺纹 13 学生完成综合件如榔头柄的加工 13 清理机床及其附件,打扫周围环境卫生,关闭电源等 1 1

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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