统编版语文三年级上册第四单元单元《总也倒不了的老屋》ppt课件.pptxVIP

部编版·三年级上册·第四单元 总也倒不了的老屋 板块一 共读童诗 初学预测 我们和托比 爸爸负责生气 妈妈负责清洁 我负责打狗 狗又尿了 小狗托比 在爸爸的房间撒尿 小狗 —— 撒尿 （人物） （事件） 爸爸（生气） 妈妈（清洁） 我 （打狗） 狗（ ？） 题目 开头 过程 结尾 （情节） 板块一 共读童诗 初学预测 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。” 第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！” 老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！” 总也倒不了的老屋 人物 要求 答复 猜测 依据 小猫 一晚 好吧，我就再站一晚吧 板块二 梳理情节 随文预测 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？ 主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。” 老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天”。 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！” 人物 要求 答复 猜测 依据 小猫 一晚 好吧，我就再站一晚吧 母鸡 二十一天 好吧，我就再站二十一天 总也倒不了的老屋 板块二 梳理情节 随文预测 “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。 “没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答， “老屋老屋，我给你讲个故事吧！” 老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。 小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。 总也倒不了的老屋 板块二 梳理情节 随文预测 又过了许多年，老屋更破旧了，看起来像一堆破烂的木头，身上落满阳光和灰尘。房梁和窗框都静悄悄的，杂草已经长得很高了。 老屋说：“好了，我总算可以休息了。” 它停下来听了听。这次没有人请它再等一等，屋外一片安静。鸟儿和虫子仿佛都飞到很远的地方去了。它整整等了一天，下定决心，明早一定要倒下去。 第二天，朝阳落在房梁上，很暖和。老屋醒来，清清嗓子： “好了，我到了倒下的时候了！” 说完，它认真地竖起了耳朵。 等等吧，再等等吧。 原文作者慈琪续写 总也倒不了的老屋 板块二 梳理情节 随文预测 胡萝卜先生的长胡子 胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。 有一天…… 板块三 拓展延伸 学以致用 暴 凑 喵 孵 叽 偶 尔 bào còu miāo fū jī ǒu ěr 板块四 认读生字 指导书写 洞 砍 蜘 蛛 漂 饱 书写提示：左右结构，左窄右宽。 板块四 认读生字 指导书写 书写提示：“日”在上宽而扁，“日”在左瘦而长。 板块四 认读生字 指导书写 书写提示：“土”在左横变提，“土”在下宽而扁。 板块四 认读生字 指导书写