unityourchange教学设计新世纪版二级上册教案.pdf

新世纪版二年级英语上册教案 Unit 10 Your Change! Education Objectives 1. 教育学生购物时要大方有礼貌，办事要仔细，记得拿找零。 2. 教育学生要热情待客，主动地为客人拿茶水和点心。 Knowledge Objectives Basic Aims Language focus Words and expressions From the Wonderland From the Farmland From the Grand Theatre tea *much help coffee *yuan milk jiao ice cream *money change Do you like red tea or green tea? Green tea. 你要红茶还是绿茶？绿茶。 Would you like some coffee? No, thanks. 你要来点儿咖啡吗 ? 不要，谢谢。 Milk, please. Here you are. 请给我牛奶。 给你。 Wow, ice cream! How nice! 哇，冰激凌！多好吃啊！ Sentence Patterns From the Farmland From the Grand Theatre *How much? Can I help you? … One yuan and two jiao. *Here ’s the money. How much is the ice cream? Two yuan and five jiao. 冰激凌多少钱？ 2.50 元。 How much are the apples? Ten Yuan in all. 苹果多少钱？总共 10 元。 Can I help you? / What can I do for you? 请问你需要什么？ Sports Club 能根据指令做出相应的行为。 看到相应的动作迅速做出语言反应。 * 教师应提醒学生注意 eat 后面跟的宾语多是固体食物， 而 drink 后面跟的则是液体食物， 两 者不能混用。 Music Box 通过朗读，体验和感知在词头和词尾的辅音音素 /z/ 。 通过朗读，启发学生得出 s--/z/ 和 z--/z/ 的发音规律。 通过学习 Unit 9、Unit 10 的 Music Box，区别 s-- /s/(bus, desk …) 和 s-- /z/(nose, balls …) 的读音。 Disneyland 能用正确的语调和节奏诵读诗歌。 能表演 May I Have Apples? 这首儿歌。 Difficult Points 通过听、说、认等多种学习方式， 学生能看图或实物或词形说出单词： tea, coffee, milk, ice cream。 能根据模拟或实际情景用 How much? …说话。 通过朗读 Music Box 中的单词来体验和感悟辅音 /z/ 。 Developing Aims