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第6课 责任与角色同在;新“风暴”出现,“屋漏”偏逢连夜雨;观看视频;一. 不言代价与回报;观看材料并思考:
“逆行者”们为什么要选择逆行?会付出那些代价,又获得了哪些回报?;小龙妈妈:负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?;(1)小龙选择的责任是什么?
(2)如果承担这个责任,小龙可能付出什么?
(3)如果承担这个责任,会对小龙有什么帮助?;承担责任;做出选择要承担;二 . 我承担 我无悔;1963年夏天。一个瘦弱的年轻女子满怀理想,整装待发,她就是樊锦诗。那年她25岁。虽说对大西北恶劣的自然环境早有心理准备。但真正走进莫高窟旁边的破庙时候。才确切知道什么叫反差。那时敦煌保护研究所,只有一部手摇电话。通讯困难。晚上只能用蜡烛或手电筒照明。上趟厕所都要跑好远的路。对此,樊锦诗坦诚的说;”没有犹豫动摇。那是假话。和北京相比,那简直就不是同一个世界。到处是苍凉的黄沙。”;2019年9月17日。国家主席习近平签署主席令。授予樊锦诗“文物保护杰出贡献者” 国家荣誉称号。2020年樊锦诗被评为“感动中国2019年度人物。”樊锦诗提出了一个大胆构想是建立“数字敦煌,” 将洞窟壁画,彩塑以及敦煌相关的一切文物加工成高智能数字图像。壁画这个文物不可再生,也不能永生。要用数字化永久的保存敦煌信息。
思考二:樊锦诗获得的回报是什么?
;播放敦煌的视频;思考三:敦煌女儿的事迹带给我们什么启示?;播放钟南山的视频;响亮的名字;(1)从视频中钟南山他们身上,你可以看出他们具有什么品质?
;我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。;2、如何做一个负责任的人?;做负责任的人;随堂训练;2.下列属于积极承担责任的行为有
① 用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失
② 通过自己的努力帮助集体解决困难
③ 当国家的尊严受到侵犯时,挺身而出,维护国家的荣誉和利益
④ 参加青少年志愿者服务活动
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
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