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2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列句子中，不含通假字的一项是（ ） A.政通人和，百废具兴 B.山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也 C.属予作文以记之 D.玉盘珍羞直万钱 【答案】B 【解析】A“具”通“俱”。C“属”通“嘱”。D“羞”通“馐”，“直”通“值”。故选B。 2、对下列各句所运用的描写方法判断有误的一项是（ ） A.我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”（语言描写） B.他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。（神态描写） C.母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”（语言描写） D.在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。（景物描写） 【答案】A 【解析】A根据“心里默念道”可以判断这是心理描写。故选A。 3、下列关于《红星照耀中国》的表述，错误的一项是（ ） A.贺龙是大个子，像只老虎一样强壮有力。已年过半百，不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。 B.工农红军的万里长征是历史上最大的一次流动的武装宣传，成为“革命的播种机”。 C.“人生五十始”这句话说的是徐海东，苏区人人都叫他“教书先生老徐”，他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。 D.张学良和杨虎城将军一起发动了著名的“西安事变”，张学良的欧洲之行最重要的一件事是治愈了他的吸毒恶习。 【答案】C 【解析】C“教书先生老徐”指的是徐特立，他是毛泽东在长沙师范求学时的老师。故选C。 4、对杜甫《春望》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ 　　） A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。 B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。 C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 【答案】D 【解析】D项错误，《春望》中颈联“烽火连三月，家书抵万金”运用夸张修辞说明战争中家书的无比珍贵，表达诗人对家人的牵挂。尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”刻画的是诗人忧国思家的愁苦形象。 5、对这首诗的分析有误的一项是：（ ）泊秦淮--杜牧--烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 A.首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。 B.诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。 C.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。 D.全诗表现诗人对国家命运的关注，语言清新洗炼，化用典故，是古诗中的优秀诗篇。 【答案】C 【解析】本题考查学生对诗句的赏析能力，需要在了解写作背景，理解诗句意思的基础上作答。C有误，表面上，诗人似乎是在斥责“商女”无知，实际上批判的是那些身负天下安危，但醉生梦死的达官显贵。故选C。 6、下列对文章《爱莲说》第一段的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.作者从生长环境、体态香气、风度气质等方面描写莲花的超凡脱俗，赋予莲君子般的美好品格。 B.“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊的世风同流合污，但又不以孤高自许。 C.“中通外直，不蔓不枝，香远益清”，比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。 D.“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”，比喻君子志洁行廉，又仪态庄重，令人敬重而不敢轻侮。表现了作者对莲的爱慕之情。 【答案】C 【解析】C“中通外直，不蔓不枝，香远益清”，比喻君子通达事理，行为端正，美名远扬的品质，前两者与后者之间没有因果关系。故选C。 7、下面有关《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ） A.本书分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了深入而全面的主观评价。 B.本书描绘了众多共产党领袖和红军将领伟大而平凡的精神风貌。其中，毛泽东是斯诺笔下最具有代表性的人物。 C.这是一部用事实说话的杰出作品。书中除了有采访、对话和实地考查得来的“事实”，还有苏区生活的大量照片。 D.《红星照耀中国》向全世界报道了共产党和红军的真实情况，让西方人第一次了解到中国共产党的真实生活。 【答案】A 【解析】要求学生结合对《红星照耀中国》的阅读体验分析选项即可。BCD三项正确。A项“全面的主观评价”错误。应为：全面的客观评价。 8、对《渡荆门送别》这首诗赏析不正确的项是 （ ）渡荆门送别--李白--渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 A.这是一首五言律诗，中间两联不仅对仗工整，而且写得逼真如画，犹如一幅长江山水画。 B.颔联