2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题746.docxVIP

2020年初中二年级语文阅读与鉴赏假期练习题 1、下列有关名著的表述，不正确的一项是 ( ) A.冰心的诗集《繁星》《春水》以“母爱”“童真”与“自然”为主题，表达了对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的感悟。 B.《海底两万里》是法国作家儒勒?凡尔纳创作的科幻小说，作品中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“征服‘星期五’收为奴仆”等情节极富幻想、引人人胜。 C.《昆虫记》又被誉为“昆虫的史诗”，行文生动活泼，语调轻松诙谐，除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。 D.《名人传》作者罗曼·罗兰，是世纪上半叶法国著名人道主义作家，在《名人传》中，他叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生。 【答案】B 【解析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。B项错误，“星期五”是英国作家笛福《鲁滨逊漂流记》中的人物。 2、下列是明代性灵小品文大家袁宏道的一则游记，品读游记，分析不恰当的一项是（ ）从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。 A.此文运用移步换景的顺序记写西湖。 B.本文主要记写湖上景色，以白描写意为主，美人为喻。 C.作者所感所思表达明显，陶醉之情，哲理之思，尽在其中。 D.句式长短错落，散中有整。读来舒缓有致，悠然自得。 【答案】B 【解析】B有误。“以白描写意为主，美人为喻”错误，本文多用比喻、夸张、对偶等修辞，使文章语句艳丽多姿。故选B。译文：从武林门朝西，望着保叔塔高耸地直立在山崖上，我的心就早已飞到西湖上了。中午进入昭庆寺，喝完了茶，就划着小船进入湖里。山色像眉毛的青黛色，桃花艳丽像少女的面颊，和风像酒一样令人陶醉，波纹像丝绸一样细软平滑，刚一抬头观看，不知不觉眼睛和心都醉了。这时要想用一个词来描绘也不可能了，这种情形大约像曹植梦中初次遇见洛神一样。我游西湖从这一次开始，时间是万历二十五年二月十四日的。 3、下列加点字解释错误的一项是（ ） A.食马者不知其能千里而食也（食：同“饲”，喂养） B.执策而临之（策：鞭打、驱使） C.马之千里者（之：定语后置的标志） D.其真不知马也（其：表推测的语气） 【答案】B 【解析】B执策而临之（策：赶马的鞭子）。 4、下列句子标点符号使用错误的一项是（　　　　） A.因为班里多了几个“女姚明”，女生们无形之中就更神气了。 B.灾后重建的贡山让我想到了“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。” C.“这究竟是怎么回事呢，同学们？”班主任神情严肃地问。 D.他惊喜地跑过去捡起，然后朝窝棚大叫：“蛋！爸！鸭蛋！鸭下蛋了！”。 【答案】B 【解析】B句号位置错误，在句中使用引号且不是某人直接话语为结束，引号里面不能使用句号、问号、叹号等为引用话语结尾；故选B。 5、石壕吏--杜甫--幕投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。更呼一何怒！妇啼一何苦！听妇前致词： 三男邺城戍。一男附书至， 二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。下列对这首诗的贯析有误的一项是（ ） A.加点词语“一何”是“多么”的意思，诗人连用两个“一何”，增强了感情色彩，有力地渲染出差吏的蛮横气势与老妇的凄凉处境。 B.最后四句是故事的尾声，“独与老翁别”暗示老妇已被差吏抓走。 C.本诗构思巧妙，暗写老妇，明写差役，将差役的“怒”“呼”贯穿在老妇陈情的全过程中，其凶横残暴不言而喻。 D.这是一首叙事诗，诗人把自己的思想感情融化在客观的事实和具体的形象里，如“有吏夜捉人”一句，它是叙事，同时又是讽刺和揭露，包含诗人的憎恨之情。 【答案】C 【解析】C应改为“明写老妇，暗写差役”；故选C。 6、下列各句中加下划线词的意义解释不正确的一项是（???? ） A.或王命急宣（有时） 属引凄异（连续不断） B.月色入户（门） 横柯上蔽（树木的枝干） C.盖竹柏影也（大概是） 晓雾将歇（消散） D.虽乘奔御风（虽然） 夕日欲颓（坠落） 【答案】D 【解析】D虽乘奔御风 ：即使。故选D。 7、下文选自名著《红星照耀中国》，文中的“他”是（ ）他的父亲是哥老会的领袖，传说他