教学设计:胳膊脱臼了.docx

胳膊脱臼了 活动目标: 让幼儿简单了解什么是胳膊脱臼,如果脱臼了不害怕,能配合大人处理和治疗。 知道怎样避免外伤发生。 活动准备: 幼儿用书。 活动过程: 1.讲故事《潇潇的胳膊怎么了》,引导幼儿简单了解什么是胳膊脱臼。 (1)根据故事内容提问:潇潇的胳膊怎么了?胳膊为什么脱臼了?脱臼后,潇潇怎么样了?又是怎么处理的? (2)教师讲述什么是胳膊脱臼。 2.播放视频《骨头跑出骨窝窝》,了解脱臼了应该怎么做。 (1)请幼儿观看后说一说,图中的小朋友是如何做的? (2)请幼儿说一说,如果胳膊脱臼了,应该怎么做? 3.教育幼儿如何预防胳膊脱臼。 (1)请幼儿结合生活经验说说,如何预防胳膊脱臼? (2)小朋友在生活中,有时还会发生其他扭伤,应该如何预防? 4.组织幼儿完成幼儿用书28~29页“夺红旗”的游戏,巩固本次活动内容。

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