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精品文档 课外阅读《狼和小羊》教学设计 上坊小学 一年级 曹雪轩 课题：《 》 狼和小羊 教学目标： 1.通过阅读《狼和小羊》的故事，教会学生读故事的方法。 2.教会学生正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。 教学准备： 1．教师：教学课件 2．学生：寓言故事《狼和小羊》 教学过程： 一．创设情景，激发阅读兴趣。 1．猜谜语，幻灯片出示谜面，谜底是书。 教师：大家喜欢猜谜语吗？好，我们先来猜一则谜语，听老师读，谜面是：对，谜底就 是每天与我们形影不离的好朋友书。 2．教师：这一阶段大家都读过哪些书？还记得书里的故事吗？ 学生交流读过的书，讲述读过的故事。 教师：你们真是一些爱读书的孩子，相信大家在读书的过程中收获了许多快乐! 二.通过阅读寓言故事《狼和小羊》，交流方法。 （一）观插图，想故事 教师：同学们看，故事的主人公是谁？观察这幅图，图上还有哪些景物？大家观察的时 候要按一定的顺序（从上到下）。狼和小羊会发生什么故事，想象一下。这是老师教给大家读 故事的