边塞征战诗上课.pptVIP

关于边塞征战诗上课 第一页，本课件共23页 边塞征战诗 金戈铁马征战事、大漠秋风慷慨情 第二页，本课件共23页 题材特征 内容情感 常用技法 内 涵 内 容 标 志 情 感 (1)修辞方面：主要有夸张、对比、互文、用典等。 (2)人物形象的塑造方面：常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。 (3)意境的营造方面：常用景物烘托、虚实结合等手法。 边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。 ①标题往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍”等与军旅有关的字。 ②常见意象：自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、边关、雨雪、风沙等)、地理区域类(塞外、雁门、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等)、战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、羌笛、琵琶、战马等)、乐曲类(《梅花落》《折杨柳》《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》等)、人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等)。 边塞诗多表现从军出塞，保家卫国，民族交往，塞上风情；或抒报国壮志，或发反战呼声，或记现实战事。 ①保家卫国、建立功名的壮志豪情。 ②奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。 ③雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。 ④征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。 ⑤凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。 ⑥对和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来的喜悦。 第三页，本课件共23页 把握作品的时代特征 1、盛唐时：边塞诗多抒写为国征战者死而无悔的壮志豪情。基调壮丽，明快、昂扬向上，但不回避战争的艰苦。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ ——王翰《凉州词》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄《从军行七首（其四）》 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ——王昌龄《出塞二首（其一）》 第四页，本课件共23页 2、中晚唐诗：国势开始衰微，昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。 碛里征人三十万，一时回首月中看。 ——李益《从军北征》 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 ——李益《夜上受降城闻笛》 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 ——陈陶《陇西行》 第五页，本课件共23页 3、宋朝时：外侮不断，国难当头，诗中多了报国无门的愤懑、悲凉、和惆怅。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 ——陆游《书愤》 羌笛悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 ——范仲淹《渔家傲》 第六页，本课件共23页 把握诗句表达的思想感情 大漠孤烟直，长河落日圆。 ——王维《使至塞上》 大漠沙如雪，燕山月似钩。 ——李贺《马诗二十三首·其五》 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参 《白雪歌送武判官归京》 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。 第七页，本课件共23页 描写艰苦激烈的戍边生活。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。  愿将腰下剑，直为斩楼兰。 ——李 白 《塞下曲》 月黑雁飞高，单于夜遁逃。  欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 ——卢 纶 《塞下曲》 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ——王昌龄 《从军行》 第八页，本课件共23页 对家乡亲人的思念。 不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。李 益 碛里征人三十万，一时回首月中看。李益 琵琶起舞换新声，总是关山离别情。王昌龄 缭乱边愁听不尽，高高秋月照长城。王昌龄 燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。范仲淹 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参 第九页，本课件共23页 愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。 男儿何不带吴钩，收取关山五十州？ 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！ ——李贺 《南园》 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ——王昌龄 《从 军 行》 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。 愿将腰下剑，直为斩楼兰。 ——李 白 《塞下曲》 第十页，本课件共23页 厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。 凭君莫话封侯事， 一将功成万骨枯。” ——曹 松《己亥岁》 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 ——陈陶《陇西行》 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 ——王昌龄《出塞》 战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。 ——高适《燕歌行》 第十一页，本课件共23页 边塞征战诗的鉴赏方法 　　第一，了解诗歌创作的时代背景。边塞诗是最能体现国运兴衰的作品，因此，我们在接触这类诗歌时，如果能对作者所处的时代有所了解，对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。 　　第二 、注意区别各自的思想内容感情特点。有的写建功立业的渴望,有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨，有的表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷，有的反映对帝王黩武开边的