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小学社会实践总结
篇一:小学社会实践总结范文
草长莺飞,春日融融, 4 月 8 日,小学部五年级全体师生
趁着这美好春光, 满怀激情地来到了攸县网岭罗家坪实践基
地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中
体验,在体验中成长”为主题,旨在通过实践活动拓宽学生
的视野,丰富学生的生活体验,培养学生良好的组织纪律性
和团队合作精神,提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的
三天,在孩子们的心灵深处,接受了一场场自理自立、团结
协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验,为他们美丽无忧
的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下:
一、目的明确,准备周到细致。
为了做好这次社会实践活动, 学部王主任亲自和实践基地
商讨活动事宜,经过多次协商后,与学生处、少先队、年级
组一道制定了详细可行的活动方案, 并赢得了学部家长委员
会的鼎力支持和积极参与,下发了《致家长的一封信》 ,让
全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、 意义和
要求。
活动前,学部召开师生大会,强调了此次活动的目的、纪
律,进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级,
根据学生性别、性格等特点分成十人小组,每组选出一位组
织能力强的学生担任组长, 并对每一项活动提出了具体的注
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意事项,从安全到纪律到礼仪,细致到如何与农户打招呼,
共同进餐……大家思想上的重视, 是本次活动得以圆满完成
的首要前提。
二、加强管理,恪尽职守为范
进入营地,虽然学生们都被农户接到家中,并配有专职的
辅导员, 每日活动安排得合理、 有序, 但我们仍然不敢大意,
所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨 6 :00 ,老师们就和学生一起早早起床,整理内
务,和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中,师生修
长的身影,路旁新耕的田地,碧绿的菜畦,各色的野花组成
的一幅美妙的图画。晚上,等到学生就寝后,老师们才结束
一天的工作,让自己放松下来。
年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致, 手把手地教孩子
们洗衣,整理内务,炒菜,师生其乐融融的情景,让农户们
啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家,为
了更全面地了解学生状况, 老师们得不停地穿梭于各农户家
中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波,不慎摔
了一跤,闪了腰,伤了脚踝,但她一声不吭,贴上药,又和
大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生,
一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵,和孩子们一起
劳动,一起开展活动。每次活动前,王主任都要对师生提出
相关要求,活动后及时进行小结,表扬先进,指正不足,使
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每次活动都开展得有声有色,取得实效。
三、活动多样,精彩学农生活
本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受
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