小学三年级数学(下)线上教学工作总结讲课稿.pdfVIP

小学三年级数学(下)线上教学工作总结讲课稿.pdf

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小 学 三 年 级 数 学 ( 下 ) 线 上 教 学 工 作 总 结 精品文档 小学三年级数学(下)线上教学工作总结 三( 1)班 教者 :陈兴巧 由于新冠状病毒的影响,我们开展了线上教学。现在疫情得到控制,将结束 两个多月的线上教学工作。本期的数学教学工作已经过半,在紧张忙碌中 , 也有 许多的收获。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段 , 有着非常重要的位置,现 将线上教学工作总结如下,以便总结经验,找出不足,完善提高。 一、以高尚的师德育人 我热爱和忠诚人民的教育事业,自觉遵守教师职业道德,全心全意为教育 事业服务 , 关注教育改革。勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教育 和教学能力。以认真负责的态度上好每堂直播课;用满腔的爱关心学生,关心 学生的学习 , 生活;积极做好学生的思想工作,循循善诱,既教书又育人;能主 动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作;与同事们团结协作,相互帮 助,共同完成学校交给的各项工作任务。 二、以认真的态度学习 新时代要求教师要不断更新充实自己的学识,要有终身学习的观念 , 具备渊 博的知识和多方面的才能对每一位教师来说很重要。线上教学对我来说是一个 挑战,从陌生到熟悉,从生疏到熟练,都要经过不断的学习。所以我认真参加 学校组织的各种教研活动,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观 念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。 三、以满腔的热情教学 著名教育心理学家布鲁纳认为: “认知是一个过程,而不是一个结果。 ” 因此,他强调 “教一个人某门学科,不是要他把一些结果记下来,而是教他参 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 与把知识建立起来的过程。 ”我在线上教学中正确处理好教与学的关系,学与 导的关系,把教与学的重点放在学生的学上,在教法上着眼于导,以学生发展 为本,激发学生的求知欲,引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促 使学生乐学,会学 , 善学。 现在完成了位置与方向,两位数乘两位数 , 长方形和正方形的面积 , 三位数 除以一位数的除法 , 复式统计表,年、月、日这六个单元的教学任务。主要达成 了如下教学目标: 1.会笔算三位数除除以一位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相 应的乘、除法估算和笔算。 2 .会口算三位数除以一位数 , 商是整十、整百的数。会口算整十数乘整十 数,两位数乘整十数。 3.了解统计图,初步学会简单的数据分析;能初步体会统计在现实生活中 的作用。 4 .认识面积的含义,能估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平 方厘米、平方分米、平方米),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形 的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方 形、正方形的面积 , 会利用公式解决简单的实际问题。 5.掌握了年月日的相关知识。 6.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在 日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 7.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信 心。 。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 8.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 总之,在整个线上教学工作中 , 我认真地备好每一节课,在备课中,我 认真钻研教材、教学用书。学习好新教学大纲,虚心地学习别人的先进经验。 力求吃透教材,找

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