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第
大班折纸教案20篇大全
《大班折纸教案20篇大全》这是优秀的幼儿园教案大全文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! (1)大班美术优秀教案《森林里的小动物》含反思活动目标: 1、初步学会看折纸步骤图示折出自己喜欢的动物。 2、巩固对边折、对角折、向外反折等折叠方法的掌握。 3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动准备: 1、经验准备:已学会看折纸步骤图示折叠简单的鱼、鸟等小动物。 2、物资准备:森林背景图、事先把折纸步骤图布置在活动室的周围、PPT课件、音乐、彩色手工纸、双面胶等 活动过程: 1、“森林狂欢节”活动开幕引入,激发幼儿活动的兴趣。 2、以“寻找小动物”的方式观看折纸步骤图,引导幼儿正确看图折纸的方法。 3、出示材料,提出要求。教.案来自:快思教案网介绍活动材料,并提出要求。 4、幼儿动手折纸,教师巡回指导。 5、欣赏同伴作品,结束活动。 活动延伸: 区域活动:将美工纸投放到美工区让幼儿继续折小动物。家园共育:请幼儿回家后和爸爸妈妈一起看着折纸步骤图折叠自己喜欢的动物。 活动反思: 动物是幼儿非常喜欢的,所以今天的活动孩子们非常投入,一些孩子的作品有创意,表现出色。通过折纸活动可以满足幼儿生理和心理发展的需要,它不仅给孩子带来了直接的情感体验和视觉享受,增强了孩子活动的趣味性,充分调动幼儿思维能力,同时也带给了孩子极大的乐趣。 (2)大班美术教育教案《小猴子爬山》含反思活动目标: 1、巩固双正方折法,引导幼儿学习看图示折双三角的方法。 2、练习使用剪刀剪直线。 3、会看折叠图进行折纸,培养幼儿对折纸的兴趣 活动准备: 正方形纸、小剪刀、折叠图样。幼儿用书画面“猴子爬山” 活动与指导: 1、老师用正方形纸做一个有趣的小猴爬山,示范给幼儿看,并让幼儿看小猴爬到山顶的有趣游戏,引起幼儿制作的愿望。 2、出示折叠图,看看谁能照图样折成双正方。 3、再次示范用剪刀剪下“小猴子”折出山头。 4、组织幼儿玩小猴爬山比赛。(将小猴顺“山”下两个角插进去,搓动两个角,小猴会从山顶出来) 活动过程: 一、导入活动、引起幼儿兴趣。 老师表演猴子爬山:老师表演的是什么?好玩吗?这是猴子爬山,小朋友想不想也来折一个? 二、引导幼儿学习看图示折双三角。 下面我们看看它是怎么做的。请小朋友先看图示学折双三角。 图1正方形纸,对角折。图2将两端角中的一角向上折,另一角向反面折。(教案出自:banzhuren)图3手插进中间层向两边拉开就成了双三角。图4剪下上面一个角,在剪下的角上简单画上猴脸,夹在双三角中间,两只手在中间层的两边抽动,猴子就向上爬到山顶上了。 三、交代要求,幼儿操作,老师指导。 老师巡回指导边提醒幼儿:要先看画面上的图示,看第一步、第二步是怎么做的,第三步又是怎么做的,把每一步都看清楚再折。折好后要轻轻地拉成双三角。 四,幼儿展示自己的作品,交流自己的制作过程。 五,集体玩“猴子爬山”的游戏,体验制作成功的快乐。 活动反思: 折纸是一项艺术活动,它是以纸张来折成各种不同形状的艺术作品。不要小看折纸,折纸其实与自然科学结合在一起。折纸是一项有益身心的活动,还能开发孩子的智力和思维,折纸不简简单单的一个玩纸活动。我今天所授的课就是折纸,我们折的是猴子爬山,这节课的目标非常简单,就是想让孩子在折纸活动中获得乐趣,让孩子更加喜欢折,我在教学中坚持让孩子看折纸步骤图解,来自主学习折纸的原则。孩子通过探索来认识折纸的基本符号,培养了他们的形象思维能力,和自主探索的能力。 折纸课上,教师的作用在于引导学生由不懂到懂,由不会到会,最后形成技能。 “兴趣是最好的老师”,折纸对象从简单到复杂,先建立孩子的自信心。一开始很多孩子遇到难题就立即求助老师,没有经过自己的实验。于是我让他们以小组为单位,一起合作找方法,当他们通过自己看图解而制作成功时,更发现到折纸的奇妙之处,从而产生浓厚的兴趣进行学习。 (3)大班美术教案《新疆帽》一、活动目标: 1、了解新疆帽的外形特点,能根据折纸步骤图探索折出正方形新疆帽。 2、能用简单图案有规律的装饰新疆帽,感受民族服饰的多姿多彩。 二、活动准备: 1、各种新疆帽的范样、折纸步骤图
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