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科学-瓢虫宝宝 XX 课件活动准备：画有个点个点个点的纸制瓢虫若干活动预设： 教 师幼儿共同玩手指游戏小瓢虫小瓢虫，小瓢虫（上下弯曲手指），爬 来爬 去的小瓢虫（四指作爬行状），紧紧追上大害虫（加快爬行速度），一 口 把它吃干净（停下，作吃状）。 展示瓢虫游戏：瓢虫图片，引导幼儿观察讲述瓢虫的外形特征， 比 较观察各种瓢虫的不同之处（如大小分类）。 瓢虫妈妈生病了，想请小朋友帮忙照顾瓢虫宝宝，请你选一个瓢 虫 宝宝来照顾吧！比大小。 谁照顾的是大瓢虫宝宝，请站出来！谁照顾的是小瓢虫宝宝，请 站 出来！游戏：瓢虫找家先引导幼儿数数瓢虫上有几个点，用这个方 法来确 定是几星瓢虫，要求幼儿按分类盒上的数字分组坐好，给瓢虫 身上的点涂 色。 （如所有个点的是七星瓢虫，放在一起）（）瓢虫宝宝都有白己的 名字，看！它身上有几点就是几星瓢虫了！（）请你数一数你的瓢虫宝 宝 身上有几点？你是怎样数的？（小结：可以从上数到下或者从左数 到右） （）你手上有六星瓢虫宝宝的孩子，请站到前面来！ （）你手上 有七星瓢虫宝宝的孩子，请站到前面来！（）你手上有十二星瓢虫宝宝 的 孩子，请站到前面来！（）瓢虫宝宝累了，请你把它放到树叶上休息 吧！ （让幼儿把不同星数瓢虫宝宝放到相应的数字树叶上）游戏：找瓢虫（个 别幼儿带瓢虫头饰）听到音乐找瓢虫做朋友。 预设目标：培养幼儿按数量大小分类的能力 培养幼儿数学的兴趣。 XX 课件