海南省临高县临高二中秋季八年级物理期中达标检测题.docxVIP

海南省临高县临高二中秋季八年级物理期中达标检测题 海南省临高县临高二中秋季八年级物理期中达标检测题 PAGE / NUMPAGES 海南省临高县临高二中秋季八年级物理期中达标检测题 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则， 有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的， 有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说 “乌云跑得飞快。 ”我加以肯定说 “这是乌云滚滚。 ”当幼儿看到闪电时，我告诉他 “这叫电光闪闪。 ”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说： “这就是雷声隆隆。 ”一会儿下起了大雨，我问： “雨下得怎样 ? ”幼儿说大极了， 我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握 “倾盆大雨 ”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空， 第1页/共6页 朗诵自编的一首儿歌： “蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。 ”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快， 记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼 儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来， 在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的， 尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀 ―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对 象。 第2页/共6页 第3页/共6页 第4页/共6页 第5页/共6页 第6页/共6页