上交大《护理心理学》PPT课件 第4章.pptVIP

4.3　护士职业心理素质与培养　 2）正确认识自我 正确认识自我是培养护士职业心理素质的基础，正确认识自我也是护士悦纳自我、发展健康人格及保持心身健康的关键。“约?哈里之窗”——认识自我法主要介绍了了解自我价值、正确地评价自我、适当地自我定位的方法。 (1)“约?哈里之窗” (2)操作步骤。 4.3　护士职业心理素质与培养　 3）培养出色的沟通能力 人际沟通能力是护士胜任职业角色的最主要因素。沟通有助于护士了解患者的病情变化状况，可及时为患者提供针对性的服务，减轻患者的痛苦，创造最佳的身心状态，提高医疗护理服务质量及效果。 (1)有效运用非言语性交流 (2)换位思考 (3)正确运用言语性交流 4.3　护士职业心理素质与培养　 4）自我修养 热爱生命、有同情心及人文情怀是护士职业心理素质中最核心的部分，是建立护患关系，尤其是建立患者对护士职业的信任感的基础。因此，护士要通过多种方法不断地加强自身修养，如学习心理学相关知识，培养自身良好的心理素质，阅读经典名著构建人文精神，观赏影视剧陶冶人文情怀等，将护士的职业心理素质内化成自身特有的心理素质。 4.3　护士职业心理素质与培养　 【课外拓展】 南丁格尔说：护士其实就是没有翅膀的天使，是真、善、美的化身。她强调护士应由品德优良，有献身精神和高尚的人担任，