《春节序曲》教学反思.docVIP

《春节序曲》教学反思 第一.教学目标设计合理，重难点的突破方法得当，教学层次清楚，环环相扣。教师 的语言简练，情感投入，保证了音乐课的质量。 第二. 本节课注重了新课标中对欣赏课“听”的要求，强调在音乐课中以提高听觉能 力为中心。虽然这首乐曲较长，但教师仍然设计了 “整体一一部分一一整体”听赏的教学步 骤，保证了学生充分聆听的时间，让学生更好地感受乐曲的情绪，更扎实地完成教学目标。 第三.给学生设计创造性参与音乐活动的机会，培养学生的创新意识。为此，教师设 计了“为乐曲取名字”、“即兴编歌词对答演唱”、 “用绸棒表现出音乐要素的变化”、 音乐自编动作表演过年的热闹情景”，激发了学生学习的积极性。 第四. 这首乐曲有四条主题旋律，教师选择由学生听琴模唱的方法熟悉，只选择其中一条进行视唱，大大减轻了学生的识谱负担， 避免了单调、枯燥的知识性的学习。 第五. 透了由学生主动质疑的意识，培养学生发现问题的能力。 第六.教学媒体的选择朴实无华、经济实用。