高中地理干货 高三地理复习简答题答题模版.pdfVIP

一．综合题分析方法和技巧 1.五步操作程序： （1）细审“题干”。抓住“关键词”和“修饰词”、“限定词” 描述 详细描写；先总体大概描述、后具体细化描写；不必解释原因和理由 简述 概要描写；从各个具体要素大概描述；不必细化描写；不必解释原因 和理由 说出 相当于 “罗列”要素；各要点之间是并列关系；不必解释原因和理由 阐述 “分析+叙述”；既要有原因，又要有结果和观点； 语言格式：因为…所以 （导致）.. 例析 “实例+分析”；一定要结合具体实例，从这个例子分析其具体做法 评价 “有利+不利”；语言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3.. 分析 “有利及其原因+不利及其原因”； 语言格式：有利：1、因为..所以 （导致）..2..。不利：1、因为.. 所以 （导致）..2.. 比较 两个地理事物都要回答。语言格式：因为A..,以A 比B... 意义 正面意义+负面意义；本地区 （事物）意义+其它地区 （事物）意义 影响 正面影响+负面影响；本地区 （事物）影响+其它地区 （事物）影响； 现在的影响+将来的可能影响；自然环境影响+社会经济影响+生态环境 影响 措施 工程措施 （技术措施）+生物措施+管理措施；当地措施+合作措施 判断 理由+结论。语言格式：正确 （合理）或错误 （不合理）、因为..所以.. 变化 体现 “提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路 关系 思路：A 导致B 导致C..。体现 “因果关系、前后关系、时间关系、主 次关系” 结构 所占比例；主要组成；适当评价其合理性 （2）列出“模板”。 （见下面的常见模板） （3）仔细“筛选”。根据限定词筛选；根据所在地区筛选；根据地理事物特性筛选； 根据题目提供的材料筛选。 （4）酝酿“语言”。“先自然，后社会经济”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后 其它原因”； （先主后次、先上后下、先内后外） （5）书写答案。“地理语言 （避免大白话）”、“套装语言 （不用自造语句）”、“逻 辑语言 （不得互相矛盾）”、“精炼语言 （不要同样意思，反复罗嗦诉说）”、“一语 中的 （语言不绕弯子）”。 二．综合题的常见答题模板 ☆地理位置分析：绝对位置+相对位置 1.海陆位置；2.经纬度位置；3.大洲交界或国界位置；4.交通位置 （重要海峡、铁 路枢纽、港口）；5.经济和军事位置；6.相邻地区 （经济发达区） ☆描述某地的地形特点 ：①以什么地形为主 （五大类地形）②地势起伏 （大、小） ③地势特征 （哪里高哪里低）。 ☆描述某地的地势特点 ：哪里高，哪里低。或地势起伏大或山河相间，山高谷深。 ☆某地地形分布特点 ：描述哪个方位是什么地形即可。 （注意和第 1种问题的区 别） ☆判断地形地势的依据 ：①等高线的分布②河流流向③水系的形状 （向心状即盆 地，放射状即山地） ☆我国一些地形区的地貌 （地形）特征 ：①青藏高原 ：雪山连绵，冰川广布 ② 云贵高原 ：崎岖不平 ③内蒙古高原 ：地面坦荡 ④黄土高原 ：支离破碎、千沟 万壑。⑤横断山区：山高谷深，山河相间…… ☆分析某区域地形地貌成因： （1）流水的侵蚀 ：黄土高原地貌、河流峡谷 （V 形谷如三峡）、瀑布、丹霞地貌 （广东）。 （2）水对可溶性岩石 （石灰岩）的溶蚀和侵蚀作用 ：喀斯特地貌 （桂、贵、云）。 （3）流水的冲积 （堆积或沉积）作用 ：平原、冲积扇和三角洲和崇明岛 （冲积岛） （4）风力的侵蚀作用：风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀城堡、戈壁、雅丹地貌 （新疆）。 （5）风力的沉积作用 ：沙丘 （沙漠）、黄土高原。 （6）冰川的侵蚀作用：挪威的峡湾 （U形谷、冰斗、角峰）和五大湖，欧洲的许 多湖泊 （千湖之国芬兰的湖泊）。欧洲的地形 （7）地壳断裂下陷，形成地堑：渭河谷地、汾河谷地、鄱阳湖、贝加尔湖、坦葛 尼喀湖、死海、台湾海峡等。 （8）岩层断裂上升 （块状山）：泰山、庐山、华山等。 （9）板块相撞 ：高大山脉 （喜马拉雅山脉等）和高大年轻的高原 （如青藏高原）、 海沟、地震、太平洋中的岛弧。 （10）板块张裂，地壳下陷：东非大裂谷、红海、死海、约旦河谷、大西洋。 （11）由珊瑚的遗体堆积