2018版培养方案-电子信息工程.pdfVIP

电子信息工程专业人才培养方案 （2018 级） 一、专业基本情况 专业名称： 电子信息工程 专业代码： 080603 学科门类： 工 学 专 业 类： 电气信息类 二、业务培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展的具备电子信息工程学科必需的基本理论和基本技能，具有创新 精神和实践能力的应用型专门人才，能够在电子信息类行业，利用先进的电子信息技术进行产品的设计、 开发和技术改造以及信息的采集、分析与处理。 三、业务培养要求 电子信息工程专业以信息与通信工程、 电子科学与技术， 与计算机、 自动化等现代科学技术有机结合， 培养有电子信息基础知识，能够从事电子信息相关的研究、开发、设计等工作方面的知识和能力。本专业 主要学习电子信息系统设计的基础理论，掌握电子信息工程领域专门性的工程技术理论和方法，具备进行 电子信息系统设计、开发的基本能力。 四、毕业生应获得的知识和能力 本专业学生主要学习电子信息工程专业的基本理论和技术、信息的获取与处理、电子设备与信息系统 等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息 系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握坚实的自然科学基础，具有较好的人文、艺术和社会科学基础知识； 2 、系统掌握本专业领域内一定的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面的工作； 3 、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力； 4 、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用和计算机模拟信息系 统的基本能力； 5 、具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力； 6 、了解电子信息工程专业的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况； 7 、具有较强的计算机和外语应用能力。 五、主干学科 电子信息工程 六、主要课程 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、通信原理、单片机原理与接 口技术、语音信号处理、嵌入式系统、传感器技术与应用、可编程器件开发、智能终端开发。 七、学制与授予学位 学制： 四年 授予学位： 工 学学士 - 1 - 八、课程体系的构成及学分比例 表 1 电子信息工程课程体系的构成及学分比例 学 分 课程类别 比例(%) 合计 必修 选修 理 公共基础课 43 43 26.22% 论 专业基础课 19 19 11.59% 教 专业核心课 11 11 12.20% 学 专业特色课 19 19 实践教学 51 36.81% 双创教育 7 7 4.29%