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2022年大班元旦节公开课主题教案 正值元旦到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。为此我们可以通过一些节日上的教案来帮助孩子们更好的认识一些传统的节日，以下是我为大家准备了2022年大班元旦节公开课主题教案，欢迎参阅。   大班元旦节公开课主题教案一  【活动目标】  1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。  2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。  3、积极参与活动，并获得其中的乐趣。  【活动准备】  旧挂历、新挂历、布做的“龙”二三条。中华风俗CD片。  【活动过程】  1、教师将身体缩成圆柱形状，并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音，请幼儿猜猜：“老师刚才表演的是什么?”  问幼儿：“鞭炮声让你想到了什么?”  2、音乐游戏：敲锣打鼓放鞭炮  师：“过年了，除了放鞭炮，还有什么呀?”(出示图片)  随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。  3、换挂历：欣赏新挂历上的图画，翻开第一张，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天。  4、生肖年的祝贺：了解今年是什么生肖年。  问：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”  欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。  5、教唱歌曲《恭喜恭喜》  师：“老师和小朋友一起来学唱新歌”。  6、耍龙灯。  老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。  问：“这是什么呀?”“它有什么用呀?”  “我们也来耍龙灯好吗?”  请幼儿来跟着音乐耍龙灯二三次  【活动总结】  教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在做音乐游戏的同时，感受到元旦活动其其中的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐。  【活动延伸】  师：“我们小朋友一起跟着龙灯去给其他小朋友拜年去。好不好?”  (带幼儿随着欢庆的音乐出活动室。)  大班元旦节公开课主题教案二  活动目标：  1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的新年愿望。  2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。  活动准备：  新旧挂历 蜡笔、练习册人手一份  音乐“新年快乐”  活动过程：  一、导入活动  1、小朋友，你们知道今天是几月几日吗?  对了，再过几天，2021年就过完了，新的一年2022就要开始了。  2、那你们知道1月1日是什么日子吗?(元旦)  对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。  3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。  二、引导幼儿讲述自己的愿望  1、(出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25)新年到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢?(请幼儿根据自己的想法自由猜一猜)  2、你们觉得这几个小朋友是在做、、、、、、，他们还在讲述自己的新年愿望呢。小朋友，你们在新年开始的时候有什么心愿呢?  3、请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种新年愿望。  4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的一样。有了愿望或计划就要努力去实现它哦!  三、把愿望画出来  1、相信每个小朋友都会有自己的新年愿望，刚才很多小朋友也说了自己的新年愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢?(请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思)  2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的新年愿望画在这个大心形中吧!  3、幼儿作画。  4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。  5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。  四、讨论怎样过元旦  1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢?(请幼儿讨论，并说说自己的想法)  2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。  五、在“新年快乐”音乐中自由舞蹈，感受新年欢乐气氛  1、新年就要到来了，祝大家的心愿都能实现，我们一起来跳“新年快乐”舞吧!  2、播放音乐，请幼儿自由舞蹈，并结束本次活动。  大班元旦节公开课主题教案三  教案目标：  1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系。  2、引导幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。