罢黜百家-独尊儒术.pptxVIP

;与天地君亲并位的万世师表 ? 孔子??;1．汉武帝之前儒学的境遇：;1．西汉初年的“无为而治”：;1．西汉初年的“无为而治”： ①背景：秦末战火频繁，社会破坏严重 ②目的：为了恢复生产和安定人心 ③具体政策：与民休息;“黄”：黄帝的学说，修身，养生。 “老”：老子的学说，治国，无为。;根据材料说出汉初“无为”的作用有哪些？;无为而治有何消极作用; 1．西汉初年的“无为而治”： 2．汉武帝的“有为”： ①背景：国力日盛； 割据势力，土地兼并，匈奴威胁 ②目的： 为加强中央集权， 适应国家统一的发展形势;汉武帝刘彻（公元前156年~前87年）;汉武帝选拔治国安邦的人才 ;1．董仲舒的贡献：;二、“罢黜百家、独尊儒术”的提出 ;阅读下列两段材料;1．董仲舒的贡献： 2．董仲舒的新儒学思想： ① “春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”主张 ——中央集权 ;2、董仲舒的“新儒学思想”;阴阳五行学说 阴阳五行学说认为万物皆由木、火、土、金、水五种原素组成，其间有相生和相胜两大定律相生:金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。 相克：金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。 可用以说明宇宙万物的起源和变化。; 木 火 土 金 水 方位 东 南 中 西 北 颜色 青 赤 黄 白 黑 五季 春 夏 季夏 秋 冬 天干 甲乙 丙丁 戊己 庚辛 壬癸;;五行说;三、“独尊儒术”提出的影响 ——儒学成为正统;讲经图;古代的太学; 从隋朝起政府设国子监。国子监有国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。 国子生、太学生、四门生学习儒家经典，律学、书学、算学学生则学习专门技术。 国子学、太学、四门学分别面向三品、五品、七品以上官僚子弟，律学、书学、算学则面向八品以下子弟及庶人。 国子监既是官署（中央的教育管理机关 ），又兼有高等学府的性质。至清代变为只管考试，不管教育的考试机构；;图为北京的国子监牌楼。国子监又称“太学”、“国学”;;北京国子监中的孔子像;2．西汉大兴儒学教育的影响;1、汉武帝尊儒的措施： 2、西汉大兴儒学教育的影响： 3、西汉“独尊儒术”的结果和影响： 儒家思想成为历代统治者推崇的正统思想，也逐渐成为中国传统文化的主流思想。 ;有人认为：就其实质而言，“罢拙百家，独尊儒术”与秦朝的“焚书坑儒”是相同的。 请回答：你认为上述观点是否有道理？结合秦汉史实指出依据。;参考答案;知识巩固;3.儒学到了汉被赋予了新的含义（ ） A.人定胜天 B.无为而治 C.君权神授 D.仁政思想 4.汉武帝的“独尊儒术”主要利用了儒学的（ ） A.“己所不欲勿施于人” B.民贵君轻 C.性善论 D.大一统 5.从“百家争鸣”到“独尊儒术”的转变体现了( ） ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统的形成 ④儒学之外其他各个学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③④ D.①②③;6、在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”二者关系时，下面四人的结论，比较正确的是 A. 政治上的统一确保思想上的统一 B．董仲舒的学说适应专制统治的需要 C．汉武帝的政策使儒家思想逐步成为封建社会的统治思想 D．思想上的统一为政治上的统一服务 ;7、《史记》记载：“诸吕作乱，日蚀、昼晦。吴楚七国叛逆，彗星现，天狗过梁野。”这段史料：①反映了汉代儒家的思想观念②留下了后人研究天文学的宝贵资料③表现了封建史学家写史的局限性④古史对天象的记载缺乏研究价值 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ ;▼边境不宁 ▼诸侯王势力割据势力威胁中央集权 ▼土地兼并严重 ▼阶级矛盾尖锐;儒家思想经历：;感谢您的观看。