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几种特殊标点符号使用时的注意事项 一、 顿号 1、 表概数的地方不能用顿号，但表确数的 地方必须有顿号。 一个十三四岁的孩子，怎么可能不犯 错呢？ 今天做值日的是四、五组。 2、 并列词语之间有了 “和”、“与”、“及” 等连词，连词前不再用顿号。 我国科学、文化、艺术、卫生和教育 有了很大发展。 3、 并列的成分后有语气词时，并列成分间 用逗号。 我喜欢吃的水果有葡萄啊，苹果啊， 梨啊。 二、 冒号 1、 转述的话不能用冒号。 老师说，他今天不舒服，不能来上课 了。 2、 “某某说”之类放在引用话前头，用冒号; 放在引用话中间或后边，不用冒号，用逗号 或句号。 李老师说：“下课后，请同学们认真考 虑■下。” “谢谢你，”李老师说，“他快来了吧？ ” “李老师，现在什么时候了？ ”范老师 问。 3、同一句中不能用两个冒号。 张书记宣布：厂里要实行两项改革措 施：一是持证上岗，二是脱广培训。 (两个 冒号中有一个应为逗号) 三、问号 1、 选择问句，在句末用问号，句中用逗号。 这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？ 2、 有的句子虽使用了疑问词，但整个句子 不是疑问句，句末不用问号。 谁都不知道他是谁。 我们应该研究一下，这件事该怎么办。 3、 主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用 逗号。 安排工作了吗，这些新来的同志？ 四、引号 1、如果引文独立成句，意思又完整，句末 点号放在引号里面。