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ERP沙盘应用研究 ERP沙盘应用研究 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES ERP沙盘应用研究 ERP沙盘应用研究 纲要：目前，很多中职院校在会计教课中引入了 ERP 沙盘 模拟实训教课， 这一措施适应了目前就业导向教育观的要求， 为培育 学生的实操着手能力供给了一个有效的教课平台。 可是，在引入 ERP 沙盘模拟应用于会计实训教课的过程中， 仍旧存在需要进一步完美的 地方。文章剖析了目前中职院校在会计实训教课中存在的问题， 对如 何将 ERP沙盘模拟有效地应用于会计教课提出建议。要点词： ERP沙盘；会计实训；创新能力 会计学是一门技术性、操作性很强的学科，目前很多中职院校为适应毕业生目前就业局势的发展， 在教课改革过程中鼎力增强会计实训教育，并侧重增强了对会计实验室的建设。可是，目前中职院校在会计实验教课中重申专业技术的培训， 对学生综合素质和创新能力的培育短缺，不可以知足信息化时代对会计人材能力的更高要求。 一、中职院校会计实训教课存在的主要问题 第一，目前中职院校的会计实训教课主假如环绕会计核算 类课程，如基础会计、财务会计、成本会计开设的， 以锻炼学生记账、算账、报账的能力为主；而财务管理、财务剖析、审计等课程的实训内容几乎没有波及， 关于学生利用会计信息对公司将来的生产经营活动进行展望、决议、规划、控制等方面能力的培育还远远不够。 第二，会计实训的形式单一。传统的会计实训的教课组织形式基本是采纳“作业式”模式， 即由学生对教师给出的业务题进行 第1页共 7页 免责申明：图文根源网络搜集，版权归原作者所有。 若入侵了您的合法权益， 请作者持权属证明与本站联系， 我们将实时改正、 删除！感谢！ 账务办理，从编写会计凭据到会计报表的达成都是单一地达成书面作业，而很少采纳实质工作中按会计岗位分工、 按会计流程进行票据传达等的实验形式，学生难以透辟理解会计工作中各环节之间的联系，更没法领会实质工作中的内部控制制度。 同时，会计模拟实验没有从公司经营管理的整体角度进行设计， 这样会使学生以为， 会计不过是记账和算账，与公司管理关系不大。 第三，现行的会计实训一般是要修业生针对某个公司即某个特定会计主体下的经济业务数据进行账务办理， 学生面对的是大批的历史数据，而不是“真刀实枪”的实质操作， 练得再好也不过像盲人摸象，不识其实貌，特别是关于学生的交流协作能力、创新能力、办理不测状况能力的培育明显不足， 而这几个方面恰好是用人单位所亟需的。 第四，会计是一门对职业判断能力要求很高的学科，要求从业人员具备对不确立事项有判断和会计预计能力，在会计实验中，会计政策与方法是既定的，即方法是独一的、答案是确立的，最后要求所有学生获得一致的报表数据，不侧重会计职业判断能力的培育。因而可知，传统的会计模拟实训教课已经不切合管理信息 化的要求，需要进行改革和创新，会计实训教课能够从 ERP 系统这个更高的平台、更全局的视角培育学生的会计实战能力。 二、 ERP沙盘模拟及其在会计实验教课中的应用 （一）什么是 ERP沙盘模拟 ERP 沙盘模拟以公司经营活动为主线，将公司的物流、生 第2页共 7页 免责申明：图文根源网络搜集，版权归原作者所有。 若入侵了您的合法权益， 请作者持权属证明与本站联系， 我们将实时改正、 删除！感谢！ 产、财务、营运、营销规划的构造及流程所有展现在沙盘上， 将复杂、抽象的财经、商贸及管理理论知识以最直观的方式体现出来， 利用这个直观的沙盘来仿真公司环境， 让学生饰演公司管理者的角色并在动向的竞争中运作公司， 实现公司资源的有效配置与协调。 详细操作是：参加训练的学生要分红若干个团队， 代表同一行业存在竞争关系的不一样公司，每个团队（公司）连续从事若干个会计年度的经营活动，在 虚构的市场竞争环境中运筹决胜、 决斗商场。在沙盘模拟抗衡过程中，学生将碰到公司经营中常出现的各样典型问题， 他们一定一起找寻市场时机，剖析问题，拟订策略，保证公司流利运行，获得商业上的成功及不停成长。 ERP沙盘模拟波及公司整体战略、产品研发、生产管理、市场与销售、财务剖析、团队交流与建设等多个方面。 （二）课程内容设计 课程大将背景设定为多家已经经营若干年的生产型公司， 将学生疏组，每组代表相互相互竞争的虚构公司， 每个小组的成员分 别担当 CEO 、财务总监、营销总监、生产总监、采买总监等公司中 的重要角色。在仿真切验中， 每个团队经营着一家拥有同样经营基础 的公司，连续从事几个会计年度的经营活动， 在经营中一定依据市场 需求的变化和同业竞争的压力决定公司的产品、销售、贷款、融资、 投资等方面的中长久策略， 年关经过会计报表结算经营结果， 进一步 发现管理中存在的不足，并拟订改良方案，持续下一年的经营。 （三）课程目标