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小学师德师风学习制度
为贯彻执行 《教育法》、《义务教育法》,自觉地遵守 《中
小学教师职业道德规范》 ,履行《教师法》规定的各项义务,
遵循教育教学规律,面向会体学生,尽职尽责,坚持“教书
育人、管理育人、服务育人”原则,特制定本考核办法,小
学师德师风学习制度。
( 一) 、考核的原则
师德分由教师自评、小组评、学校行政领导评三部分组
成,其中教师自评占 0%,小组评占 50%,学校领导评占 0%。
、考核要坚持客观、公正、准确、民主、公开的原则。
、全面考核、注重良好师风的表现。要求:政治与业绩
并重,以考核履行教师职业道德规范和工作业绩为主 ; 定性
与定量结合,以定量考核为主 ; 标准考核与相对考核结合,
以标准考核为主。通过综合考察评定,确定考核等级。
、考核分为平时考核和年度考核 ; 年度考核以平时考核
为基矗
4 、全员考核:凡学校所属各级各类人员均得参加考核。
( 二) 、考核的内容和标准
、考核内容包括: 依法执教、 政治立尝爱岗敬业、严
谨治学、 热爱学生、 为人师表、 团结协作、 廉洁从教等内容。
、有下列情况之一者,当年考核评定为不合格 ;
受教育局通报批评者 ;
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不服从工作分配,无理取闹,干扰正常工作,在群众中
造成恶劣影响者 ;
严重违反学校规定,屡教不改、坚持错误者。
、有下列情况之一者,当年考核评定为基本合格 ;
讽刺、挖苦、歧视学生及体罚或变相体罚学生 ;
侮辱学生人格和训斥、指责、侮辱学生家长 ;
向学生乱收费、乱订、乱发教辅资料 ;
向学生和家长索要财物和利用职务谋取私利 ;
上班时间打麻将、打扑克牌及上课时衣冠不整、接打手
机、接待来人,多次教育不改者 ;
宣传封建迷信和歪理邪说以及参与邪教活动和利用任
何形式传播有害学生身心健康的思想和行为 ;
在上班时间从事第二职业或未经学校同意在其他教育
机构代课 ;
举办以敛钱为目的的补习班或家教活动 ;
经常无教案上课 ;
随意停课及组织学生参加未经批准的集会和其他商业
性活动。
( 三) 、考核的组织管理
、学校成立考核领导小组,学校考核领导小组办公室设
在校长办公室。
、学校考核领导小组的职责是:
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